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rjkz [21]
3 years ago
10

Desde cuándo estás en la escuela hoy? Can someone explain this? I google translated it but it’s really confusing and I’m not sur

e what it’s meant to ask
Spanish
2 answers:
balu736 [363]3 years ago
7 0

Answer:  I think it is trying to ask.

Since when be in her school today ?

or when will she be in school today

Explanation:

Desde - from, since

cuándo -when

estás - to be

en -  in, on

la -the, her

escuela school

hoy  - -today

anastassius [24]3 years ago
7 0

The wording is a little confusing but the best answer I can give u is-

“Since when are you in school today”

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Question 1 with 1 blank Sonia / querer / el departamento de arte / ofrecer / más clases Sonia quería que el departamento de arte
sergey [27]

Answer:

1. Sonia quería que el departamento de arte hubiera ofrecido más clases.

2. No se ha oído de ningún ex alumno con éxito en el mundo artístico.

3. Nosotros desearíamos que hubieran habido más exhibiciones de trabajos de estudiantes.

4. Ha sido una lástima que los profesores no hayan sido más exigentes.

5. Juanjo habría dudado que nosotros podríamos escoger una universidad con menos recursos.

6. Sería increíble que la universidad no hubiera construido un museo más grande.

Explanation:

To form these sentences you must use two Spanish tenses called<em> "Pretérito imperfecto indicativo and Pluscuanperfecto subjuntivo."</em>

Verbs like "querer" or "ser" must be conjugated like sentences 1 and 6 when they are in <em>Pretérito imperfecto indicativo.</em>

We use the tense "Pluscuanperfecto subjuntivo" in Spanish when we want to say something that could have happened but It did not.

We use the tense "Pretérito imperfecto indicativo"  in Spanish when we want to say something that happened in the past.

7 0
3 years ago
Read 2 more answers
Please answer this correctly, its due tomorrow. don't be funny under the question please
Tanya [424]

if i get the tense wrong just tell me. ill try and correct it.

answer:

first page

1. Yo voy a casa. Nosotros no vamos a la escuela.

2. Tú vas a estudiar mucho. Usted va a escribir una historia.

3.  La profe nos da un exámen. Ustedes dan su tarea a la profe.

    Yo doy dinero al empleado. Tú das una hoja de papel a la chica.

4. Lucía no está en casa. Nosotros estamos en clase.

    Tú estás contento. Yo estoy bien.

5. Yo soy una buena persona. Ustedes sois simpáticas.

    Tú eres de Virginia. Nosotros somos alumnos en ARGS.

6. Nosotros tenemos mucha tarea. Ellos no tienen muchos primos.

    Yo tengo un perro pequeño. ¿Tienes tú un examen hoy?

second page exercise 1

1. -

2.  La chica no habla

3. Ellos toman

4. Nosotros no tomamos

5. Hace frío y ellos llevan

6. Los alumnos llevan

7. Ellos hablan

8. Y tú, ¿Hablas

9. Yo no hablo

10. Los muchachos hablan

exercise 2

1. -

2.

3.

4.

5.

6.

third page exercise 3

1.

2.

3.

4.

8 0
2 years ago
Someone can help me???? Task 7.
alukav5142 [94]
A.Te gusta
B. Conozco
C. Hacemos, tenemos
D. Venden
E. Gusta, prefiero
F. Venden
G. Resulta, hacer
H. Puedes
I. Quieren
J. Hago

That should be the correct answer
4 0
3 years ago
Cual es el sentido de la frase “Podemos tener una dieta omnívora que sea saludable o no, al igual pasa con una vegetariana”?
Lana71 [14]

Answer:

"We can have an omnivorous diet that is healthy or not, just like a vegetarian"?

Explanation:

This means that talking about not having to become healthy theyll  just limit their diet from now on.

7 0
3 years ago
1. ¿Quiénes eran los padres del Inca Garcilaso de la Vega? Su padre era un conquistador español de sangre noble y su madre era u
storchak [24]
<h2>Respuesta 1: Su padre era un conquistador español de sangre noble y su madre era una princesa inca.</h2>

El Inca Garcilaso de la Vega, nació en  Cuzco, Perú (que en aquel tiempo era la Gobernación de Nueva Castilla), bajo el nombre de <u>Gómez Suárez de Figueroa</u>, en 1539.

Su padre fue el conquistador español <u>Sebastián Garcilaso de la Vega</u>, de origen noble y sobrino del famoso  poeta y militar español Garci Lasso de la Vega.  Su madre fue la princesa inca Chimpu Ocllo (posteriormente llamada <u>Isabel Suárez Yupanqui</u>, luego de su conversión a la fe cristiana y bautizo), quien a su vez era la nieta de Túpac Yupanqui, el décimo Inca (título dado al soberano del Imperio incaico).

Esto quiere decir que Gómez Suárez, era descendiente de nobles tanto por el lado paterno como el materno, situación que le dio muchos privilegios durante su vida y supo aprovechar. Pues a los 21 años viajó  a España y reclamó sus derechos luego de la muerte de su padre, para cambiarse el nombre con el cual fue bautizado a <u>Inca Garcilaso de la Vega</u><u>. </u>Uniendo así su afición por la escritura y legado español de su tío-abuelo con su ascendencia inca que siempre llevó con orgullo.

Además, fue considerado el primer mestizo que unió de forma ilustrada sus dos culturas, por medio de sus pocas pero famosas obras literarias, donde expuso de forma bien articulada y demostrando un excelente dominio del castellano la historia de la conquista española en Perú.

<h2>Respuesta 2: Se crió entre descendientes de los emperadores incas, escuchando sus relatos y fábulas. </h2>

Tal como se explicó anteriormente, el hecho de ser descendiente de nobles por ambas partes, le dio a Inca Garcilaso de la Vega muchos privilegios. Además de recibir educación de la mano de prestigiosos tutores españoles durante su niñez, fue educado por los <em>amautas</em> (así llamaban respetuosamente a los maestros sabios encargados de impartir la educación de los hijos de la nobleza incaica).

Es así como, Garcilaso aprendió directamente de la historia incaica, su cultura, religión y mitología. También fue instruido en las estrictas normas religiosas y morales que debían seguir los gobernantes incas, ciencias y la cosmogonía inca (el origen y funcionamiento del universo según la cultura inca).

Es por ello que este escritor mestizo logró plasmar con total seguridad las características de ambas culturas y la historia de los inicios de Perú.

3 0
3 years ago
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