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irina1246 [14]
3 years ago
6

What patterns do you see in the multiplication table for three and six

Mathematics
1 answer:
Crank3 years ago
8 0
I do not see a multiplication table. Please attach it :)
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Graph the line that represents the equation y=-2/3 x+1 helppp :(
Nady [450]

Step-by-step explanation:

<em>Hi</em><em> </em><em>there</em><em>!</em><em>!</em>

<em>Here</em><em>, </em><em> </em><em>your</em><em> </em><em>equation</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>y</em><em>=</em><em> </em><em>-2</em><em>/</em><em>3</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>+</em><em>1</em>

<em>so</em><em>,</em><em> </em><em>let's</em><em> </em><em>find</em><em> </em><em>coordinate</em><em>. </em>

<em>To</em><em> </em><em>find</em><em> </em><em>coordinate</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>must</em><em> </em><em>put</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>of x</em><em>.</em>

<em>so</em><em>,</em><em> </em><em>when</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>keep</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>get</em><em>,</em>

<em>x</em><em> </em><em> </em><em> </em><em>0</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>3</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>6</em>

<em>y</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>1</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>-1</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>-3</em>

<em>Therefore</em><em>, </em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>coordinates</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>(</em><em>0</em><em>,</em><em>1</em><em>)</em><em>,</em><em> </em><em>(</em><em>3</em><em>,</em><em>-1</em><em>)</em><em>,</em><em> </em><em>(</em><em>6</em><em>,</em><em>-3</em><em>)</em><em>.</em>

<em>let</em><em> </em><em>me</em><em> </em><em>make</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>clear</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>using</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>x</em><em>.</em>

<em>we</em><em> </em><em>generally</em><em> </em><em>put</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>variable</em><em> </em><em>(</em><em>which</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>right</em><em> </em><em>side</em><em>)</em><em> </em><em>from</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>smaller</em><em> </em><em>digit</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>0</em><em>,</em><em>1</em><em>,</em><em>2</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>may</em><em> </em><em>use</em><em> </em><em>0</em><em>,</em><em>-1</em><em>,</em><em>-2</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em> </em><em>but</em><em> </em><em>they</em><em> </em><em>must</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>eqaul</em><em> </em><em>interval</em><em> </em><em>such</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>i</em><em> </em><em>used</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>values</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>equal</em><em> </em><em>interval</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>3</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>above</em><em> </em><em>question</em><em>.</em>

<em><u>I</u></em><em><u> </u></em><em><u>hope</u></em><em><u> </u></em><em><u>you</u></em><em><u> </u></em><em><u>got</u></em><em><u> </u></em><em><u>it</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>

<em><u>if</u></em><em><u> </u></em><em><u>not</u></em><em><u> </u></em><em><u>you</u></em><em><u> </u></em><em><u>can</u></em><em><u> </u></em><em><u>ask</u></em><em><u> </u></em><em><u>me</u></em><em><u> </u></em><em><u>help</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>

<em><u>now</u></em><em><u> </u></em><em><u>plot</u></em><em><u> </u></em><em><u>those</u></em><em><u> </u></em><em><u>points</u></em><em><u> </u></em><em><u>on</u></em><em><u> </u></em><em><u>graph</u></em><em><u>,</u></em><em><u> </u></em><em><u>alright</u></em><em><u>. </u></em>

<em><u>best</u></em><em><u> </u></em><em><u>of</u></em><em><u> </u></em><em><u>luck</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>

4 0
4 years ago
What is b? 0=-1/5(-1)+b
dybincka [34]

Answer:

b= -1/5

Step-by-step explanation:

Though a variable's sign changes when it is multiplied by -1, its absolute value does not. Therefore, we can eliminate the 1:

1/5+b=0

b+1-1/5=0-1/5

b+0/5= 0 -1/5

b=0 -1/5

and you have b= -1/5 as your answer

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
How long will it take you and 4 friends to paint the fence?
Ivahew [28]

Answer:

Check pdf

Step-by-step explanation:

Download pdf
6 0
3 years ago
Jackie has 10 groups of pennies with 3 pennies in each group. Carlos has 5 groups of pennies with 100 pennies in each group. Who
Tcecarenko [31]
Answer=Carlos

If Jackie has 10 groups, with 3 in each groups, she has 30 total pennies.

10*3=30 pennies

If Carlos has 5 groups with 100 in each group, then Carlos has 500 pennies.

5*100=500 pennies

500 pennies is more than 30 pennies, so Carlos has more pennies
8 0
4 years ago
Read 2 more answers
HELP PLEASE<br> Solve for x.<br><br> x3=−125<br><br> Enter your answer in the box.<br> x =
Dafna11 [192]
Cube roots can be negative so you would get -5
6 0
3 years ago
Read 2 more answers
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