Answer:
Explanation:
¡Claro que sí! ¡Y después podemos nadar y hacer surf!
she wants to go on Sunday, when he does not have practice.
Answer:
1. Tú tienes un bolígrafo. You have a pen
2. Él tiene una calculadora. He has a calculator
3. Yo tengo un lápiz. I have a pencil
4. Ella tiene dos libros. She has two books
5. Vosotros tenéis clase hoy. You all have class today
6. Sara y Ana tienen los papeles l. Sara and Ana have the papers
7. Nosotros tenemos computadoras. We have computers
8. Ellos tienen un horario. They have a schedule
9. Ustedes tienen tarea. Do you have homework
10. Tú tienes un cuaderno. You have a notebook
11. Juan tiene la clase de arte hoy. Juan has art class today
12. Yo tengo una mochila. I have a backpack
13. Ella tiene un escritorio. She has a desk
You have to use la because busca is feminine.
Answer:
PABLO: Óscar, voy al centro ahora.
ÓSCAR: ¿A qué hora piensas volver? El partido de fútbol empieza a las dos.
PABLO: Vuelvo a la una. Quiero ver el partido.
ÓSCAR: ¿Recuerdas que nuestro equipo es muy bueno? ¡Podemos ganar!
PABLO: No, pienso que va a perder. Los jugadores de Guadalajara son salvajes cuando juegan.
Explanation:
To complete the previous conversation, using the verbs in parentheses, we must identify the narrator, the gender, the number and the time indicated by each sentence as the first step. This is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that they have concordance with what is being expressed.
Los libros.
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