Answer:
Explanation:
1. la puerta ⇒ las puertas
2. el mapa ⇒ los mapas
3. a estudiante ⇒ unas estudiantes
4. la pizarra ⇒ las pizarras
5. el pupitre ⇒ los pupitres
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Answer:
1. Es importante que Jorge <em>LIMPIE</em> el sótano.
2. Es urgente que nosotros <em>ARREGLEMOS</em> ver ese edificio de apartamentos esta tarde.
3. Es mejor que tú <em>VENDAS</em> todos tus muebles antes de mudarte.
4. Es necesario que nosotros no <em>UTILICEMOS</em> la entrada principal hoy.
5. Es malo que ustedes no <em>ESTÉN</em> en casa esta semana.
Explanation:
While learning a <u>new language</u> it is important to put attention to all the words that you don’t identify because having a<u> big lexicon</u> will be allowing you to express your thoughts and feelings in your goal language. It is also important to focus your attention in the meaning of the texts that you read or produce because doing it you will be developing your skills in Spanish.
In our present exercise we have a simple structure that involves <em>simple present. </em>At this respect you won’t be learning this structure, but you will be adding new words to your personal list. Here there are the answers:
1. Es importante que Jorge <em>LIMPIE</em> el sótano.
2. Es urgente que nosotros <em>ARREGLEMOS</em> ver ese edificio de apartamentos esta tarde.
3. Es mejor que tú <em>VENDAS</em> todos tus muebles antes de mudarte.
4. Es necesario que nosotros no <em>UTILICEMOS</em> la entrada principal hoy.
5. Es malo que ustedes no <em>ESTÉN</em> en casa esta semana.
Answer:
I don't know how many examples do you need but I left some ideas below.
Explanation:
Lee el tema del día antes de cada clase.
No uses tu celular durante clase.
No te vayas antes de clase.
Comprá los libros necesarios.
Preguntá las dudas que tengas.
No comas en clase.
No interrumpas al profesor durante la clase.
No hables durante la clase.
I answered it already in the question thingy box!
