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kap26 [50]
3 years ago
15

What is the best response to the following question?

Spanish
2 answers:
ziro4ka [17]3 years ago
8 0
Para buscar información
Liula [17]3 years ago
6 0
Para buscar informacion
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En la misa (en sábados o Domingos) nosotros escuchamos tres lecturas de la Biblia. La primera es usualmente de .................
vova2212 [387]

Answer:

La primera es usualmente del antuigo testamento La Segunda Lectura es de los salmos y la ultima Lectura es siempre tomada delas cartas del postol San Pablo etc.  .

Explanation:

8 0
3 years ago
Hellpppppp i have no cluee
irinina [24]

Answer:

  1. Martha y Carolina caminaron en el mercado
  2. Martha miraba las artesanías
  3. Yo esperé tres horas.
  4. Tú no perdiste la cámara.
7 0
3 years ago
1. Yo pienso ganar el partido. 2. Tú prefieres pasear por la plaza. 3. Él muestra las fotos de su excursión. 4. Yo vuelvo del ci
Arturiano [62]

Answer:

For this exercise we have to rewrite the sentences from singular subject to plural subject pronoun nosotros

Explanation:

The sentences are written in present and most of the verbs are regular verbs, they must be modified according to the plural form nosotros following the next rule.

If the verb in base form has the form e it is changed to ie and if the verb in present has o, it is changed to ue

1. Pensar - yo pienso/ tú piensas/ él, ella, usted piensa/ nosotros pensamos/ ellos, ellas piensan

Yo pienso ganar el partido.

Nosotros pensamos ganar el partido

2. preferir- yo prefiero/ tú prefieres/ él, ella, usted prefiere/ nosotros preferimos/ ellos, ellas prefieren

Tú prefieres pasear por la plaza.

Ustedes prefieren pasear por la plaza

3. mostrar - yo muestra/ tú muestras / él, ella, usted muestra/ nosotros mostramos/ ellos, ellas muestran

Él muestra las fotos de su excursión.

ellos muestran las fotos de su excursión

4. volver- yo vuelvo/tú vuelves / él, ella, usted vuelve/ nosotros volvemos/ ustedes vuelven

Yo vuelvo del cine a las diez.

Nosotros volvemos del cine a las diez

5. encontrar - yo encuentro/ tú encuentras/ él, ella, usted encuentra/ nosotros encontramos/ ellos, ellas encuentran

Yo no encuentro la pelota de golf.

Nosotros no encontramos la pelota de golf.

For the second part of the exercise we have to rewritte the sentences from plural to singular, modifying the verbs according to each subject pronoun.

6. preferir- yo prefiero/ tú prefieres/ él, ella, usted prefiere/ nosotros preferimos/ ellos, ellas prefieren

Nosotros preferimos comprar las entradas (tickets) para el museo.

yo prefiero comprar las entradas (tickets) para el museo

7. empezar- yo  empiezo/ tú empiezas/ él ella, usted  empieza/ nosotros empezamos/ ellos, ellas  empiezan

Los partidos de baloncesto empiezan tarde (late).

El partido de baloncesto empieza tarde

8.  poder- yo puedo/ tú puedes/ usted, él, ella puede/ nostros podemos/ ellos, ellas pueden

Mis amigos no pueden ir al gimnasio hoy.

Mi amigo no puede ir al gimnasio hoy

9. perder- yo pierdo/ tú pirdes/ él, ella, usted pierde/ nosotros perdemos/ ellos ellas pierden

Nosotros perdemos todos los días.

Yo pierdo todos los días

10. cerrar- yo cierro/ tú cierras/ él, ella, usted cierra/ nosotros cerramos/ ellos, ellas cierran

Ustedes cierran el café a las once y media.

Tú cierras el café a las once y media

4 0
4 years ago
Dentro de este frondoso árbol genealógico, el latín tuvo un destino singular__ Empezó siendo la lengua de una comarca en el cent
galben [10]

Answer:

“Dentro de este frondoso árbol genealógico, el latín tuvo un destino singular. Empezó siendo la lengua de una comarca en el centro de la Península Itálica y llegó a ser, tras la expansión del poderío romano, la lengua del mayor imperio conocido en la antigüedad.”

“¿Quiénes eran? Una familia de gitanos huérfana de padre, que recorría Europa implorando la pública caridad. ¿De dónde venían? Del inmediato pueblo, en el que no pudo detenerse la mujer un instante siquiera para llenar su cántaro vacío.”

“¡Nada! No encontró nada. Aquella tierra sedienta parecía decir a la gitana, mostrándole sus fauces contraídas y secas: ‘¿Agua para tu hijo? Aquí no hay agua para nadie.’”

Coloque la coma donde corresponde:

“Puede haber noches de navidad sin pavo, sin flor de Nochebuena, sin bombones de chocolate, sin turrones ni pasteles, ¿pero sin cacahuates? ¡Imposible!”

“¡Sabroso y nutritivo fruto que se ha adueñado de todo el globo terrestre! Los cultivan y los comen los blancos, los morenos, los amarillos y los negros; y en navidad andan en las manos y en las bocas de todos, ¡Y esto se debe a México!”

Coloque el punto y coma donde corresponde:

“El señor que escribe la presente es caballero; su abuelo fue duque; su bisabuelo estuvo a las órdenes del mismo Cid Campeador.”

“El cielo está oscuro; la niebla asciende de los valles a la cumbre; el castillo del conde no es más que una mancha oscura”.

“Todos hacemos planes; pero el destino ya está escrito”.

Coloque los dos puntos donde corresponde:

“El principio de la inmensa novela de Cervantes reza así:“ En algún lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme…”

“Cuando llegaron a la sala Lord Graystoke estaba muerto: se había matado al rodar por las costosas escaleras de mármol de su mansión”.

“Los elementos básicos de la comunicación lingüística son los siguientes: el emisor, el mensaje y el receptor”.

Coloque las comillas donde corresponde:

Dios creó al hombre y le dijo: "serás el señor de la tierra y el animal superior. Vivirás treinta años".

"La bondad es simple; la maldad, múltiple".

Ya lo decía Pablo Neruda…. "Es tan corto el amor y tan largo el olvido".

Ayer vi algo realmente inusual: "una mujer con el pelo cayéndole hasta debajo de la cintura… de las axilas".

Coloque los guiones largos donde corresponden:

“Los trolls  que no son idénticos en las distintas tradiciones del viejo mundo____ son personajes muy secundarios en El Señor de los anillos”.

“- ¿Sueles cargar tu diario a todas partes? - Preguntas para abrir una conversación. Ella voltea a mirarte, entorna por un momento los ojos, extrañada de que hayas acertado.

- ¿Quién eres?

- Es una buena pregunta”.

“¡Discreta señora! Eso debió de ser por leerla despacio y recrearse con ella. Adelante Sancho - dijo Don Quijote - Y en tanto que estaba en su menester…”

Coloque los guiones, comas, punto y coma, puntos donde corresponden:

“Me permitirán ustedes que hable de algunos problemas que si no son capitales, no por sí más por la indigencia con que los verán planteados, son del universo y nuestros. Problemas del escritor frente a su medio: el mundo. Ya no hay rincones ignotos, zonas humanas que descubrir, todos los habitantes del planeta nos vemos tan cerca, que el peligro es incalculable” .

Coloque los signos de admiración donde corresponden:

¡Cuánto me alegro de verte!

¡Qué calor tan insoportable!

¡Qué bien te veo!

Coloca los signos de interrogación donde corresponden:

- “Y en tanto que estaba en su menester, ¿qué coloquios pasó contigo?, ¿qué te preguntó de mí? y tú, ¿qué le respondiste? acaba, cuéntame todo, no se te quede en el tintero una mínima”.

Coloque los puntos suspensivos donde corresponden:

¡Fue horrible!...Cadáveres por aquí y por allá... ¡Todos muertos...!

“De ella me gustan sus ojos, sus labios, su cabello, su cuello...”

“Es muy típico de la filmografía de Disney, aquello de: “Había una vez [...] y vivieron felices por siempre

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8 0
4 years ago
Mi hermano y yo ______(tocar) la guitarra. a tocas b toca c tocamos d toco
weqwewe [10]
The answer is d because when you talk about yourself in spanish it ends with “o”
7 0
4 years ago
Read 2 more answers
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