Negativos: Las guerras con Colombia en diversas ocasiones.
Fue asesinas en las gradas del palacio de Carondelet por Faustino Lemos Rayo, ciudadano colombiano residente en el Ecuador cuando comprobó que lo traicionaba con su mujer aprovechando su ausencia en el Oriente.
positivos:García Moreno fue un patriota que se esforzó por realizar obras materiales en bien de la Patria
Fundó la Escuela Politécnica Nacional y el Colegio Central Técnico, equipándolos de laboratorios de Química, Física e Historia Natural.
¿Que te gusta hacer? - What do you like to do
Answer:
For this exercise we need to complete tehs entences with correct form of the preterito imperfecto.
Explanation:
The subjunctive form is used to express hypothetical, unreal situations or to express recommendation, order, instruction or imperative. This tense is used to talk about conditionals 2 and 3, imaginary situations in present and past
1) Gasta el dinero del partido como si fuera suyo. (This is an imaginary situation in present, money is not his)
2) Quieren seguir subiendo los impuestos como si (odos nosotros tuviéramos mucho dinero. ( (This is an imaginary situation in present, we do not have a lot of money)
3) Me miró como si no entendiera lo que yo le estaba diciendo (This is an imaginary situation in present, he/she uinderstand what is happening)
4) Hablan de conseguir la paz como si fueranespecialistas en política internacional (This is an imaginary situation in present, they are not specialists in politics)
5) En la reunión del partido, todos estábamos preocupados como si fuéramos a perder las elecciones (This is an imaginary situation in past, .
6) Tratan a los ecologistas como si no les importara el medio ambiente. (This is an unreal situation)
Answer:
saldría
Explanation:
saldré and saldría are in past tense, and saldrías in in second person (We are speaking in first person.)
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Pregunta 1.</h2>
En este ejercicio debemos rellenar los espacios en blanco con las correctas conjugaciones de verbos en el modo indicativo, es decir, en el presente simple. El presente simple lo usamos para hablar de cosas habituales o acciones rutinarias. También lo usamos para hablar de cosas que pasan ahora o en el futuro cercano. La lista de verbos es la siguiente:
- Hacer
- Volver
- Saber
- Pensar
- Dar
- Empezar
- Escribir
- Ser
- Recordar
- Querer
- Ir
<em>Te </em><em>escribo </em><em>desde Barcelona. Mi vida </em><em>vuelve </em><em>a la normalidad después de tantas vacaciones. El lunes próximo </em><em>empiezo </em><em>clases en el instituto. No </em><em>sé </em><em>todavía qué profesores voy a tener este año, pero </em><em>pienso </em><em>que serán bastante buenos. Creo que este año la Señora Montalvo nos </em><em>da </em><em>física y química. ¿</em><em>Recuerdas</em><em> quién es ella? Por cierto, si </em><em>quieres </em><em>te envío las fotos del verano. Todavía </em><em>hace </em><em>muy buen tiempo y los fines de semana </em><em>voy </em><em>a la playa como buenos amigos del sol que </em><em>somos</em>
<em></em>
<h2>
Pregunta 2.</h2>
En esta segunda parte, debemos combinar los elementos para formar oraciones completas. De manera que:
<h3>
1. los sábados / (yo) / ir / con Manuel y Paula / a patinar </h3>
<em>Oración: </em><em>los sábados yo v</em><em>oy </em><em>con Manuel y Paula a patinar</em>
En este caso, conjugamos el verbo ir para la primera persona del singular en el presente simple.
<h3>
2. si / (tú) / tener / frío / (tú) poder usar / una manta del armario</h3>
<em>Oración: </em><em>Si tú </em><em>tienes </em><em>frío, tú</em><em> puedes</em><em> usar una manta del armario</em>
En este caso, conjugamos tener como tienes, y poder como puedes, ambos para la segunda persona del singular en forma informal.
<h3>
3. todavía / (nosotros) / no saber / si este verano / (nosotros) ir a visitar / a nuestra Colombia </h3>
<em>Oración: </em><em>Todavía nosotros no </em><em>sabemos </em><em>si este verano </em><em>vamos </em><em>a visitar a nuestra Colombia</em>
En este caso, conjugamos saber como sabemos, e ir como vamos, ambos para la primera persona del plural.