Análisis morfológico:
Consiste en determinar qué clase de palabra o categoría gramatical forma cada palabra en una frase.
El análisis morfológico debe hacerse palabra por palabra.
ATTE: CM〆TikiMau
<span>I estimate the rate of glomerular filtration what does this mean?</span>
Answer:
Maybe the accents with the letters? Like instead of anos you would put años. Is that correct?
Answer:Ana is 13 yrs old.
She doesn’t walk the dog.
She doesn’t like to wash and iron the clothes.
Explanation:
Answer:
(1) los
(2) lo
(3) lo
(4)los
(5) la
(6)la
(7)las
(8) las
(9)los
(10)las
Explanation:
We have to use the personal pronouns to replace the object we are talking about.
Depends on the condition (feminine /masculine and singular/plural ) of the object to choose the right one depending
If the object is feminine singular is "la",
if it is feminine plural is "las",
if it is masculine singular is "lo"
if it is masculine plural is "los"
In the text above, you can find the personal pronouns highlighted and the objects underlined.
Hoy es lunes. El sábado voy de viaje. Tengo <u>cinco días</u>, ¿no? Sí, (1) los tengo. Tengo que conseguir <u>un pasaje de ida y vuelta</u>. ¡Imprescindible! Mi hermano trabaja en una agencia de viajes; él me (2) lo consigue fácilmente. Tengo que buscar <u>un buen mapa de la ciudad</u>. En Internet (3) lo puedo encontrar. Y en la biblioteca puedo encontrar <u>libros</u> sobre el país; libros sobre su historia, su arquitectura, su geografía, su gente... (4)los voy a leer en el avión. También quiero comprar <u>una mochila </u>nueva. Pero (5) la quiero muy grande. ¿Y dónde está mi vieja <u>cámara de fotos</u>? (6)la tengo que buscar esta noche. Voy a tomar muchas<u> fotos</u>; mi familia (7) las quiere ver. Y... ¿cuándo voy a hacer <u>las maletas</u>? (8) las tengo que hacer el miércoles. Y eso es todo, ¿verdad? No, no es todo. Necesito encontrar <u>un compañero</u> o <u>una compañera de viaj</u>e. Pero, hay un pequeño problema: ¿dónde (9)los encuentro o (10)las encuentro?
