Answer:
Step-by-step explanation:
Accessories: x
Bike: 4x
Total1: 5x
Total2: 140 dollars.
x + 4x = 140 dollars
5x = 140
x = 28
Accessories: 28
Bike: 112
Choose any 2 points from the table:
<span>*10----------------------$25
*15----------------------$35
*20----------------------$45
*25----------------------$55
and find the slope of the line. Supposing we focus on
</span>*15----------------------$35
*20----------------------$45
then:
$45-$35 $10
slope = m = ------------- = ---------- = $2/mile
20-15 5
Answer:
I e III
Step-by-step explanation:
Recebemos declarações na questão acima para considerar.
Declaração I. O inverso de 0,2 é 5.
Matematicamente, isso é escrito como:
1 / 0,2
0,2 = 2/10
Portanto: 1 ÷ 2/10 = 1 × 10/2
= 5
Afirmação 1 é verdadeira
Declaração II.
O triplo de 2/5 é 6/15.
Triplo de 2/5 = 2/5 + 2/5 + 2/5
= 2 + 2 + 2/5
= 6/5
= 1 1/5
Declaração II é falsa
III. A metade de 0,5 é 1/5
1/2 de 0,5
= 1/2 × 0,5 = 0,25
Convertendo em fração
= 0,25 = 25/100
= 1/4
Declaração III está correta
Portanto, as afirmações verdadeiras são I e III
Answer:
200
Step-by-step explanation:
I mean this one is pretty simple. all you do is 8*25 because she has 8 acres and each acre is divided into 25
Answer:
Step-by-step explanation:
Given the following :
Number of laptops in 2015 = 759
t(x) = 75x + 759 ; model to determine number of laptops at the school. X years after 2015.
Number of laptops in the school in 2020: