Answer:
The answer would be A but I am so sorry if it's wrong
En la cultura inca la educación estaba reservada para los nobles. Seimpartía en las escuelas de su capital, Cuzco, las cuales recibían elnombre deyacha huaci. En ellas se instruía a los jóvenes desde laadolescencia, y se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes.Durante cuatro años estudiaban matemáticas, historia, política,astronomía, medicina y el manejo de los quipu. Los encargadosde la enseñanza eran losamautas, que en lengua quechua significa“maestro” o “sabio”. Ellos eran ayudados por losharavicuso poe-tas, que preparaban lecciones en verso para que los alumnos lasmemorizaran.A las mujeres nobles, que se instruían en elacllahuasio escuela,se les llamabaacllaso “mujeres escogidas”, las cuales eran seleccio-nadas por su belleza; estaban destinadas a los servicios religiososy se les enseñaba a confeccionar finas vestimentas. En ciertas cir-cunstancias, el sapa inca las entregaba como esposas a los más altosdignatarios del gobierno.El resto de los niños no asistía a la escuela, así que eran educa-dos por sus padres. Aprendían a cultivar, cazar y elaborar objetos decerámica, mientras que a las niñas se les enseñaba a tejer, cocinar yhacer labores de limpieza
Formula : v = 4/3 π r ^3
π = 3.14159265...
V = 4/3 π (12)^3
V = 4/3 π (1728)
V = π (1728)
V = 3.14 (1728)
V = 5425.92
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Answer:... of astonishing growth after about 1760. The level of income that Europe has today could not have been reached without the Industrial Revolution. In fact, people often refer to two revolutions ...
Explanation:... of astonishing growth after about 1760. The level of income that Europe has today could not have been reached without the Industrial Revolution. In fact, people often refer to two revolutions ...
John Dickinson wrote the original draft, but congress redrafted and revised it twice before it was approved.
