Answer:
first part:
1 quedar
2 pasar
3 esperar
4 plaza
5 tráfico
6 derecho
7 avenida
8 camino
9 puente
10 peligroso
El objeto directo:
1 la glorieta
2 ustedes
3 un libro
4 vosotros
5 una carta
Las oraciones:
1 estoy diciendo la verdad
2 estoy leyendo un libro
3 estoy repitiendo esa oración
4 estoy durmiendo en el sofá
5 estoy sirviendo la mesa
Answer:
Explanation:
Cada lengua representa una visión diferente del mundo en el que vivimos sin importar la lengua que sea (Daniels-Fiss, 2008). También la lengua puede ser un marcador para representar de dónde venimos, quiénes somos y las ideas de la sociedad a la que pertenecemos. Por estas razones, una lengua es un marcador importante en la identidad de una persona (Woodbury, 1997). La lengua representa al PUEBLO, representa la ideología de una comunidad, así que todas las lenguas merecen respeto y tienen valor porque contribuyen a la riqueza cultural de su nación (Rippberger, 1992). Es por ello que considero que nadie tiene el derecho de hacer desaparecer o imponer una lengua que ponga a otra en riesgo. Desafortunadamente éste ha sido el caso de muchas lenguas indígenas no sólo en México o en América Latina sino en muchas partes del mundo. Fuerzas culturales, económicas y políticas han sido factores que han estandarizado y homogenizado a muchas lenguas (McCarty, 2003).
A esta hora mañana estaremos en casa.
Hicimos de todo y salimos de todas las clases con una A.
Recomendamos que ustedes nos compren computadoras y celulares nuevos.
Les queremos mucho.
Les pedimos que nos compren un carro.
Answer:
he is adding emphasis expressing surprise or indicating hurry
Answer:
Explanation:
i do not understand the writing