Answer:
This is another example of learning to use vocabulary in context. Given that the main idea of the text is a party for a couple who most probably are getting, or got, engaged, we would need the appropriate words. Thus, I will be placing them according to context, with their appropriate translation in English for better understanding.
Liliana y Patricia prepararon una fiesta de compromiso (engagement) para sus amigos Victoria y David. Ellas invitaron (invited) a todos los amigos de la pareja y, para ellas, lo mejor es que todos pudieron (were able to) asistir. Liliana hizo (made) la reservación en un restaurante muy elegante del centro. Patricia salió (left from) de la casa de Victoria y David al restaurante y llegó con ellos a la mesa donde estaban (were) todos esperando. Liliana pidió silencio (asked for silence). Victoria quizo (wanted to) agradecer (thank) a sus amigos, pero no pudo porque empezó a llorar (to cry) de alegría. Todos estaban felices (were happy) por la pareja y compartieron los postres y los dulces que el camarero trajo (brought) a la mesa.
Answer:
they are all correct except:
number 5 is miro (mirar = to watch)
number 4 on the first row is escuchaste (escuchar = to listen)
Explanation:
number 5's conjugation is third person she/he (usted, el, ella) being -o (with an accent mark)
number 4 (top)'s conjugation is you (tu) being -aste
you're welcome!!
Answer:
me olvide mis llaves puedes hacerme unas diligencias. Puedes ir a Walmart I cojer las compras, y despues para a comprar comida en Zaxbys. Y finalmente puedes recoger a mi hermano de la escuela, esta justo por la vieja escuela secundaria. No te apures, ten cuidado
Explanation:
Answer:
tu
Explanation:
The person is asking to Francisco about his family
Francisco, How many people are in your family?
