Answer:
-0.5 or -2/9
Step-by-step explanation:
(-2x-1)(9x+2)
<em>o</em><em>p</em><em>e</em><em>n</em><em> </em><em>t</em><em>h</em><em>e</em><em> </em><em>b</em><em>r</em><em>a</em><em>c</em><em>k</em><em>e</em><em>t</em>
-18x² - 4x - 9x - 2
-18x²-13x-2
(18x²+9x)(+4x+2)
<em>f</em><em>a</em><em>c</em><em>t</em><em>o</em><em>r</em><em>i</em><em>s</em><em>e</em>
9x(2x+1) +2(2x+1)
(9x+2)(2x+1)
:<em>separate</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>bracket</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>equate</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>0</em>
9x+2=0
<em>collect</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>terms</em>
9x= -2
<em>divide</em><em> </em><em>through</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>9</em>
x= -2/9
or
4x = -2
<em>divide</em><em> </em><em>through</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>4</em>
<em>x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>2</em><em>/</em><em>4</em>
<em>:</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>0</em><em>.</em><em>5</em>
<em>answer</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>-</em><em>2</em><em>/</em><em>9</em>
Answer:
6
Step-by-step explanation:
that is what it said the correct answer was
Answer:
<h2>
1/243</h2>
Step-by-step explanation:
(9)^-5/2
In order to get rid of the negative exponent, take the reprocal of 9/1
⇒(
)^5/2
⇒This is also the same thing but we’re are breaking it down.
⇒We are further breaking this down...
^
is technically the square root of a number.
=1
=243
I’m only 8 years old ;-;
one and twelve thirty fifths Step-by-step explanation:
Ben has mixed up the digit for millions and hundred thousands: he wrote 5
in the place for millions and 6 in the place for hundred thousands, but
it should be the other way. I think that he should exchange those two digits in the faulty report.
