Answer:
no escuche a estas personas en el sitio web, la mayoría son niños y no saben estas cosas
Step-by-step explanation:
Algunos de mis favoritos !!
Mi familia
Esposo, Kelly, de 25 años
Cuatro niños
Jessie, nuestra chiweenie
Equipos deportivos
Comida y bebida
Dulce
Color
Libros
Película
Aficiones
No me gusta
café
acostado
De fumar
Tocino
Trastorno
Bo
Falta de esfuerzo
2x^3 + 9x - 8 - (4x^2 - 15x + 7)....distribute thru the parenthesis
2x^3 + 9x - 8 - 4x^2 + 15x - 7....combine like terms
2x^3 - 4x^2 + 24x - 15 <==
After converting to common denominator:
8/18, 7/18, 6/18, 5/18
so the next fraction is 4/18, but if you have to simplify it’s 2/9
Given a number n, the addititive inverse is -n since n+(-n)=0. However
n+(-n) is the same as n-n which is 0 also.
SO adding the additive inverse it the same as subtracting
I would go with Jesses survey.
Unlike everyone else’s survey Jesse chose 6th grade students in random, causing a more unbiased research.
