Answer:
The equation is not linear so the slope does not exist. And neither does a slope for the parallel line.
Step-by-step explanation:
Good luck xx
Answer:
The ratio of perimeter of ABCD to perimeter of WXYZ = 
Step-by-step explanation:
First, we have to determine the multiplicative factor of the dimensions for both figures.
Considering sides AB and WX,
multiplicative factor = 
= 1.5
So that:
XY = 6 x 1.5 = 9
YZ = 7 x 1.5 = 10.5
ZW = 7 x 1.5 = 10.5
Perimeter of ABCD = 6 + 7 + 7 + 8
= 28
Perimeter of WXYZ = 9 + 10.5 + 10.5 + 12
= 42
The ratio of the perimeters of the two quadrilaterals can be determined as;
ratio = 
= 
= 
The ratio of the perimeter of ABCD to perimeter of WXYZ is
.
Answer:
A
Step-by-step explanation:
HOEP IT HELPS I TRY MY BEST
Answer:
$5.00
Step-by-step explanation:
Since the eyeliner went up and doubled in price, you simply multiply 2.50 by 2, and you get $5.00
<h2>
<em>Answer:</em></h2><h2>
<em>9</em><em> </em><em>pi </em><em>m^</em><em>2</em></h2>
<em>Solution</em><em>,</em>
<em>Diameter</em><em>=</em><em>6</em><em> </em><em>m</em>
<em>Radius=</em><em> </em><em>6</em><em>/</em><em>2</em><em>=</em><em>3</em><em>m</em>
<em>Area </em><em>of </em><em>circle=</em><em> </em><em>pi </em><em>r </em><em>^</em><em>2</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>pi </em><em>*</em><em>(</em><em>3</em><em>)</em><em>^</em><em>2</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>pi*</em><em>9</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>9</em><em> </em><em>pi </em><em>metre^</em><em>2</em>
<em>Hope </em><em>it</em><em> helps</em>
<em>Good </em><em>luck</em><em> on</em><em> your</em><em> assignment</em>