"His mind was crowded with memories; memories of the knowledge that had come to them when they closed in on the struggling pig, knowledge that they had outwitted a living thing, imposed their will upon it, taken away its life like a long satisfying drink."
The correct answer here is the exposition.
Narrative consists of several stages and parts like the exposition, climax, falling action and resolution just to name the few. Exposition in particular refers to the putting in, that is inserting, important background information. It is also called incluing and it is an important for worldbuilding.
Answer:
<em>My</em><em> </em><em>na</em><em>me</em><em> is</em><em> </em><em>Sh</em><em>aron</em><em> </em><em>Cole</em><em>man</em><em> </em><em>.</em><em>My</em><em> </em><em> </em><em>plan</em><em> </em><em>after</em><em> </em><em>hig</em><em>h</em><em> school</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>at</em><em>tend</em><em> </em><em>University</em><em> </em><em>dail</em><em>y</em><em> </em><em>a</em><em>nd</em><em> </em><em>succee</em><em>d</em><em> in</em><em> </em><em>m</em><em>y</em><em> </em><em>fut</em><em>ure</em><em> </em><em>career.I</em><em> </em><em>a</em><em>m</em><em> </em><em>ac</em><em>tually</em><em> </em><em>pl</em><em>anning</em><em> to</em><em> </em><em>a</em><em>ttend</em><em> </em><em>UTRGV</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>fin</em><em>ish</em><em> </em><em>up</em><em> my</em><em> </em><em>basics</em><em> </em><em>t</em><em>o</em><em> </em><em>tha</em><em>t</em><em> </em><em>I</em><em> </em><em>am</em><em> </em><em>par</em><em>t</em><em> of</em><em> </em><em>t</em><em>he</em><em> </em><em>early</em><em> </em><em>College</em><em> </em><em>prog</em><em>ram</em><em> and</em><em> </em><em>wi</em><em>ll</em><em> </em><em>grad</em><em>uate</em><em> </em><em>w</em><em>ith</em><em> </em><em>tw</em><em>o</em><em> </em><em>y</em><em>ears</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>coll</em><em>ege</em><em> </em><em>therefore</em><em> </em><em>I</em><em> </em><em>w</em><em>ill</em><em> </em><em>h</em><em>ave</em><em> the</em><em> </em><em>op</em><em>portunity</em><em> to</em><em> </em><em>f</em><em>inish</em><em> </em><em>les</em><em>s</em><em> </em><em>year</em><em>s</em><em> </em><em>than</em><em> </em><em>its</em><em> </em><em>actu</em><em>ally</em><em> </em><em>needed.I</em><em> </em><em>a</em><em>m</em><em> </em><em>cons</em><em>idering</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>four</em><em> </em><em>year</em><em> </em><em>coll</em><em>ege</em><em> </em><em>beca</em><em>use</em><em> </em><em>I</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>rec</em><em>eive</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>more</em><em> </em><em>well</em><em> </em><em>rou</em><em>nded</em><em> </em><em>educ</em><em>ation</em><em> </em><em>a</em><em>nd</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>h</em><em>elp</em><em> me</em><em> to</em><em> </em><em>benifi</em><em>t</em><em> </em><em>a</em><em>nd</em><em> </em><em>esta</em><em>blish</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>be</em><em>tter</em><em> </em><em>op</em><em>portunity</em><em> for</em><em> </em><em>m</em><em>y</em><em> </em><em>fu</em><em>ture</em><em>.</em>