Hello !
1.
Je lis souvent les poèmes de René Char.
2.
Henri et Paul écrivent une lettre à leur grand-mère pour son anniversaire.
3.
Nous lisons un livre d’Émile Zola, un auteur français.
4.
Claire utilise l’imprimante pour imprimer sa dissertation.
5.
Michel écrit une dissertation pour son cours d’histoire. Il ne veut pas la perdre (sauvegarder)
6.
Marie is typing a paper for her French class.
(Le clavier)
7.
Paul lis Le Petit Prince, un livre de Saint-Exupéry, un auteur français.
(. )
8.
Éric, lit-il souvent les livres de C.S. Lewis ? Oui il les lit souvent.
9.
I don’t know, look at it on the Internet
Bonjour
MODÈLE
Les Martin <u>pensaient</u> que la technologie <u>était</u> importante. (rêver) Ils <u>rêvaient</u> d'acheter un nouveau portable.
<em>The second verb has to be in the same tense as in the first sentence ("présent" or "passé composé") In the "modèle", it was "imparfait"...</em>
<em />
Je <u>prépare</u> bien mon cours de maths. J'évite de rater mon examen.
Nous <u>avons</u> plusieurs cadeaux à acheter. Nous espérons aller au centre commercial cet après-midi.
Paul<u> a voulu</u> mettre quelques chansons sur son ordinateur. Il a décidé de les télécharger.
Sandra <u>a passé</u> ses vacances à Grenoble. Elle a appris à faire du ski.
J'<u>ai </u>beaucoup de choses à faire ce week-end. Est-ce que tu m'aides à faire la vaisselle ?
Océane et Marine <u>ont</u> besoin d'argent. Mais elles détestent travailler.
hope this helps ☺☺☺
<em />
Hi,
Elles mangent
Have a good day !! ;)
Une par une, deux par deux ou les quatre à la fois.
