1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Zarrin [17]
3 years ago
9

The Code of Sumerians was a listing of 282 laws that regulated a wide variety of behaviors, including business dealings, persona

l behavior, interpersonal relations, and punishments.
A. True
B. False
Social Studies
1 answer:
jok3333 [9.3K]3 years ago
8 0

The correct option is B.

It is a False statement.

<u>Explanation</u>:

History reveals that Sumer is the earliest known civilization of southern Mesopotamia followed between 4100-1750 BCE. The Sumerians were people of southern Mesopotamia.

282 laws was one of the earliest written legal codes. This law is made to maintain justice among the people. 282 laws influence the laws made by Hebrew scribes.

The "Hammurabi code of laws" established standards for commercial interactions like business dealing and set fines and punishments to maintain justice. Personal behavior and interpersonal relations of the Sumerians were regulated under 282 laws.

You might be interested in
How did contact with the Spaniards harm Native Americans?
lakkis [162]

Answer:

C

Explanation:

4 0
3 years ago
Develop a scholarly paper that includes the following criteria:
dexar [7]

Answer:

4

Explanation:

7 0
3 years ago
1..¿La economía inca se parece la nuestra<br><br> en la actualidad?, justifica
KiRa [710]

Answer:

Pues que los incas se basaban el la agricultura y la ganadería.

SOCIEDAD INCAICA:

LA SOCIEDAD INCA SE HALLABA DIVIDIDA EN DOS GRANDES GRUPOS. UNO LO CONFORMABAN LAS FAMILIAS DE NOBLES, QUE ERAN CONSIDERADAS LAS MÁS IMPORTANTES, POR LO QUE TENÍAN PRIVILEGIOS RECONOCIDOS POR LOS OTROS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD. EL OTRO GRUPO LO FORMABA LA MAYORÍA DE LA POBLACIÓN, QUIENES SE ENCARGABAN DE REALIZAR TODOS LOS TRABAJOS NECESARIOS PARA EL MANTENIMIENTO DE SUS PROPIOS PUEBLOS Y FAMILIAS Y DE LA TOTALIDAD DEL IMPERIO.

EL JEFE SUPREMO O AUTORIDAD MÁXIMA ERA EL INCA, CONSIDERADO COMO UN DIOS VIVO: EL HIJO DEL SOL. EN ESTA SOCIEDAD, SE DEBÍA OBEDECER AL JEFE SUPREMO, Y DE NO SER ASÍ HABÍAN CIERTAS NORMAS PARA CASTIGAR AL DESOBEDIENTE, COMO: LA CENSURA PÚBLICA, EL EXILIO, LA PÉRDIDA DE FUNCIONES, LA TORTURA Y LA MUERTE.

EN CUANTO A LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA, LOS INCAS CREARON UN EXTENSO IMPERIO UNIFICADO POLÍTICA Y CULTURALMENTE. EL RÉGIMEN ERA TOTALITARIO, SIENDO EL ESTADO EL QUE INTERVENÍA EN TODO, INCLUSO EN EL MATRIMONIO.

LA ECONOMÍA TUVO SU FUNDAMENTO EN LA AGRICULTURA Y EN LA GANADERÍA. TANTO LAS TIERRAS COMO EL GANADO PERTENECÍAN AL INCA, Y SUS PRODUCTOS SE REPARTÍAN ENTRE EL EMPERADOR, LOS SACERDOTES Y EL PUEBLO. CADA AÑO SE PROCEDÍA AL REPARTO DE TIERRAS Y CADA FAMILIA DE CAMPESINOS RECIBÍA UNA PARCELA EN FUNCIÓN DE SUS NECESIDADES.

ENTRE LOS CULTIVOS MÁS USUALES SE HALLABAN LA PATATA, EL MAÍZ, EL AJÍ, LA CHIRIMOYA, LA PAPAYA, EL TOMATE Y EL FRIJOL. PARA EL TRANSPORTE USABAN A LAS LLAMAS, Y A LAS VICUÑAS Y ALPACAS POR SU LANA. OTROS DE LOS ANIMALES QUE SE DOMESTICARON FUERON LOS GUANACOS, LOS PERROS, LAS COBAYAS Y LAS OCAS.

OTRA ACTIVIDAD ECONÓMICA ERA LA ARTESANÍA, SIENDO LAS PRINCIPALES: LA CERÁMICA, LOS TEJIDOS, LOS ADORNOS DE METAL Y LAS ARMAS CON ADORNOS MUY BONITOS.

EN TODA LA HISTORIA DEL IMPERIO INCA NO SE USARON MONEDAS NI MERCADOS, SI NO QUE TODO SE HACÍA POR UN SISTEMA DE PARENTESCOS, DONDE UNAS PERSONAS AYUDABAN A OTRAS DE SU FAMILIA. NADIE PAGABA A NADIE, Y LOS REYES, PARA SATISFACER A TODOS LOS TRABAJADORES, HACÍAN FESTIVALES.

LA ORGANIZACIÓN SOCIAL ERA ESTRUCTURADA JERÁRQUICAMENTE, Y SE ORGANIZABA EN TORNO AL AYLLU, COMUNIDAD FORMADA POR VARIAS FAMILIAS QUE COMPARTÍAN CIERTO GRADO DE PARENTESCO Y VIVÍAN JUNTAS. EL AYLLU SE REGÍA BAJO DOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: LA PROPIEDAD Y EL TRABAJO

SOCIEDAD ACTUAL

LA CAMBIANTE SOCIEDAD

ACTUAL, A LA QUE LLAMAMOS SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, ESTÁ

CARACTERIZADA POR LOS CONTINUOS AVANCES CIENTÍFICOS (BIOINGENIERÍA,

NUEVOS MATERIALES, MICROELECTRÓNICA) Y POR LA TENDENCIA A LA GLOBALIZACIÓN

ECONÓMICA Y CULTURAL (GRAN MERCADO MUNDIAL, PENSAMIENTO ÚNICO NEOLIBERAL,

APOGEO TECNOLÓGICO, CONVERGENCIA DIGITAL DE TODA LA INFORMACIÓN...). CUENTA CON

UNA DIFUSIÓN MASIVA DE LA INFORMÁTICA, LA TELEMÁTICA Y LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

DE COMUNICACIÓN EN TODOS LOS ESTRATOS SOCIALES Y ECONÓMICOS, A TRAVÉS DE LOS

CUALES NOS PROPORCIONA: NUEVOS CANALES DE COMUNICACIÓN (REDES) E

INMENSAS FUENTES DE INFORMACIÓN; POTENTES INSTRUMENTOS PARA EL PROCESO DE LA

INFORMACIÓN; EL DINERO ELECTRÓNICO, NUEVOS

VALORES Y PAUTAS COMPORTAMIENTO SOCIAL; NUEVAS SIMBOLOGÍAS, ESTRUCTURAS

NARRATIVAS Y FORMAS DE ORGANIZAR LA INFORMACIÓN... CONFIGURANDO ASÍ NUESTRAS

VISIONES DEL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS E INFLUYENDO POR LO TANTO EN NUESTROS

COMPORTAMIENTOS

<u />

<u>Espero que esto te ayude!:)</u>

8 0
3 years ago
to what extent did former slaves experience political, social, and economic freedom during reconstruction? essay
Dominik [7]
The Reconstruction era is always a challenge to teach. First, it was a period of tremendous political complexity and far-reaching consequences. A cursory survey of Reconstruction is never satisfying, but a fuller treatment of Reconstruction can be like quick sand—easy to get into but impossible to get out of. Second, to the extent that students may have any preconceptions about Reconstruction, they are often an obstacle to a deeper understanding of the period. Given these challenges, I have gradually settled on an approach to the period that avoids much of the complex chronology of the era and instead focuses on the “big questions” of Reconstruction.

However important a command of the chronology of Reconstruction may be, it is equally important that students understand that Reconstruction was a period when American waged a sustained debate over who was an American, what rights should all Americans enjoy, and what rights would only some Americans possess. In short, Americans engaged in a strenuous debate about the nature of freedom and equality.

With the surrender of Confederate armies and the capture of Jefferson Davis in the spring of 1865, pressing questions demanded immediate answers.

3 0
4 years ago
Which of the following statements best describes the standard living of Europe?
masya89 [10]

Answer:

nnnn

Explanation:

3 0
3 years ago
Other questions:
  • Judicial Branch of the United States is defined in which Article of the Constitution?
    5·1 answer
  • Which is the best definition of food insecurity? chronic inability to satisfy basic food needs the physical need for food not kn
    14·1 answer
  • To become a more value-driven organization, Pokrah University is holding regular coffee-hour discussions with its students and s
    13·2 answers
  • Robert grew up in a nice neighborhood, went to a reputable school, and attended his local synagogue weekly. His parents were dis
    12·1 answer
  • How did stephen douglas help win approval of the compromise of 1850
    11·1 answer
  • Which political theory has been interpreted to mean that a president can shield critical information from Congress as a result o
    5·1 answer
  • Baby Monique gets excited in response to being fed milk from a bottle. Her mother always shakes the bottle when preparing it. Mo
    7·2 answers
  • One dark night the power goes off at your house. Would you rather have a candle or a flashlight? Explain
    5·1 answer
  • In 1945_____ forces seized the northern city of Hanoi and created the Democratic Republic of Vietnam. This marked the beginning
    9·1 answer
  • . (っ◔◡◔)っ ♥ i will give brainliest if correct ♥
    14·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!