1. Nos , les
3. Les, nos
5. Le
6.me
7. Les, me
9. Le
10. Nos
1. is “TENGO que estudiar mucho”
2. not sure
3. Voy a tomar el autobús
4. voy a tomar el carro a la playa
5. a la tienda
6. Voy al cine
7. Me gusta ir…
8. el metro= el camión
9. me gusta VER telenovelas
10. a mi hermano le gusta jugar cartas
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Random question, where ya from?
Answer:
Por las mañanas me levanto temprano y desayuno con una taza de café, y luego del desayuno bebo otra taza café; me gusta beber <u>dos tazas de café</u> en las mañanas, y después <u>leer el periódico</u>. Durante el día me gusta <u>hablar por teléfono con mí amigo Paco</u> antes de ir a pasear. Por la tarde me gusta <u>salir</u> e <u>ir a la playa</u>. También me gusta <u>almorzar en el bar de la playa</u>, y luego <u>regresar a las cinco</u> a mi casa. Por la noche estoy en la casa y entonces disfruto <u>cenar con mi familia</u>, y por último me cambio para salir, voy a <u>ir con Lola al cine</u>.
Keywords:
- También = also/too.
- Antes de = before.
- Después de = after.
- Luego = later.
- Por último = finally.
- Entonces = then, so.
- Por la mañana = in the morning.
- Por la tarde = in the afternoon.
- Por la noche = in the evening.
Vocabulary:
- Leer el periódico = Read the newspaper.
- Almorzar en el bar de la playa = Have lunch at the beach bar.
- Cenar con la familia = Dinner with family.
- Desayunar = have breakfast.
- Regresar a las cinco = Return at five.
- Salir = Go out .
- Tomar dos tazas de café = Drink two cups of coffee.
- Hablar por teléfono con su amigo Paco = Talk on the phone with his friend Paco.
- Ir al cine con Lola = Go to the movies with Lola.
- Ir a la playa = Go to the beach.
Explanation:
Connective words are words that help joint different arguments, ideas, or situations. It helps to create and link events describing the sequence of events.
In a narration in first-person singular, the narrator is the person who performs the actions and refers to himself when he recounts the events.
<em>I hope this information can help you.</em>
On September 16, 1810, Miguel Hidalgo y Costilla, a Catholic priest, launched the Mexican War of Independence with the issuing of his Grito de Dolores, or “Cry of Delores.” The revolutionary tract called for the end of Spanish rule in Mexico, redistribution of land, and racial equality.
