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Lunna [17]
3 years ago
8

98 POINTS 98 POINTS 98 PLSS

Spanish
2 answers:
posledela3 years ago
6 0
Esta formado por los 206 huesos repartidos por casi todas las partes del cuerpo.  Que permiten el aparato locomotor  Que pueden ser largos, cortos, planos  Que forman el esqueleto y proteccion para los organos internos  Que se unen en tejido oseo, y tejido cartilaginoso  Que son la columna vertebral, craneo, y pelvis
Marysya12 [62]3 years ago
5 0

It is made up of the 206 bones spread by almost every part of the body.  That allow the locomotive apparatus which can be long, short, flat forming skeleton and protection for internal organs that are united in osseous tissue, and cartilaginous tissue which are the spine, skull, and pelvis.

In English

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How would you rewrite the following sentence using object pronoun(s)?
KIM [24]

Answer:

Las amo

Explanation:

3 0
3 years ago
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La capital de Perú es __. Chan Chan Lima Arequipa Trujillo 2. __ es la moneda nacional de Perú. El quetzal El dólar El peso peru
larisa [96]
<h2>Respuesta 1: Lima  </h2>

Lima es la capital de la República del Perú. Está situada en la costa central del Océano Pacífico y tiene una altitud de 101 metros sobre el nivel del mar.

La ciudad fue fundada por el conquistador español Francisco Pizarro en 1535, inicialmente bajo el nombre de Ciudad de los Reyes, pero era llamada por los indígenas de la región como <em>Limaq</em>, nombre que luego dio paso al actual Lima.

<h2>Respuesta 2:  El nuevo sol </h2>

El Nuevo Sol (actualmente llamada Sol) es la moneda legal en curso de Perú desde 1991.  

Este nuevo sistema monetario sirvió para reemplazar al <em>Inti</em>, moneda que estuvo en circulación entre 1985 y 1991 y que fue objeto de una gran devaluación debido a la inflación. Razón por la cual, el 31 de diciembre de 1990, por decreto de ley y luego de ser discutido por el Congreso Nacional, fue creada la nueva unidad monetaria del Perú, entrando en vigencia el 1 de julio de 1991.

Cabe destacar que el “Nuevo Sol”  debe su nombre a que se quiso diferenciar del del "viejo Sol” (moneda que circuló entre 1931 y 1985). Sin embargo, desde 2015 el gobierno dispuso que la moneda se llamara simplemente Sol.

<h2>Respuesta 3:  la economía </h2><h2 />

Estos animales fueron muy importantes para la cultura y economía incaica del Perú, por ser considerados sagrados (las llamas) y usados como animales de carga.

Ademas eran y todavía son valorados por su carne y su lana. Es por ello que las llamas, las alpacas, guanacos y vicuñas siguen siendo utilizados por los pobladores de las regiones altas andinas de Perú.

<h2> Respuesta 4: su ambiente cultural, sus bares y restaurantes sus museos y su arquitectura  </h2>

Barranco es uno de los distritos más pequeños de Lima y es considerado un barrio habitado principalmente por personas de clase media alta.

Sin embargo, lo que es más llamativo de este lugar es la cantidad de lugares turísticos y culturales que tiene, donde abundan las galerías de arte, casas coloniales (luego transformadas en bares y restaurantes bohemios) que contrastan con sus grandes y modernos edificios de lujo.

Además, en esta parte de la ciudad existen discotecas donde comparten los jóvenes y lugares más tranquilos, donde las personas solo van a pasear, tomarse algo y conversar.  

<h2>Respuesta 5:  Lima </h2><h2 />

Ambos museos se encuentran en la ciudad de Lima y forman parte del patrimonio cultural de la capital peruana.

El Museo Oro del Perú y Armas del Mundo fue creado en 1960, luego de que el empresario y diplomático peruano Miguel Mujica Gallo donara al estado su colección privada, con el fin de evitar que esta parte de la historia y cultura del Perú fuera exportada o cayera en manos inescrupulosas luego de su muerte.

Por otro lado, el Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú  es considerado el más antiguo del país.  

Cabe destacar que desde su fundación en 1822 ha albergado una gran variedad de piezas y objetos culturales históricos de la civilización peruana, lo cual representa la mayor parte de la historia del Perú.

<h2> Respuesta 6:  Machu Picchu </h2><h2 />

Machu Picchu es la ciudad prehispánica más emblemática de Perú por ser referencia del imperio Inca, razón por la cual es visitada con frecuencia por muchos turistas.

Para llegar a ella es necesario dirigirse primero a la ciudad de Cuzco, y si se quiere tomar la ruta tradicional, tomar el tren de Ollantaytambo para llegar hasta Machu Picchu. Ahora bien, para los turistas que disponen de más tiempo y energía, se puede tomar una ruta  a pie por el Camino Inca.

3 0
3 years ago
Based on the dialogue how should Pablo respond to susana
Likurg_2 [28]

Answer:

This is a dialogue between three persons, Susana, Pablo and Margarita. First of all I have corrected some small grammar mistakes. Next, I have filled in the blank. Finally, I have given you a translation of each sentence.  

Susana: ¡Wujuu! Hace calor aquí en las aguas tropicales

(Wujuu! It's hot here in the tropical waters.)

Pablo: Sí, Susana, estamos en la costa de México y siempre hace calor en el verano. Pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

(Yes, Susana, we are on the coast of Mexico and, it is always hot in the summer. But it is also windy and, the breezes are quite cool.)

Susana: Sí, hace viento... pero yo tengo calor.

(Yes, it's windy... but I'm hot.)

Margarita: Hola, Susana. Hola Pablo. ¿Qué tal?

(Hi, Susana. Hi, Pablo. How are you doing?)

Susana y Pablo: Muy bien.

(Very well.)

Susana: ¡Pero tengo calor!

(But I'm hot!)

Margarita: Y yo también... pero voy a la piscina en un momento y voy a nadar. ¿Ustedes quieren venir?

(And me too... but I'm going to the pool in a moment, and I'm going to swim. Do you want to come?)

Pablo: Sí, me gusta mucho nadar.

(Yes, I like to swim very much.)

Susana: Yo no. No quiero nadar. Mañana nadamos en la playa de Cancún y no quiero nadar hoy también.

(No, I don't. I don't want to swim. Tomorrow we will swim on the beach in Cancun, and I don't want to swim today, too.)

Margarita: ¿Mañana estaremos en Cancún?

(Will we be in Cancun tomorrow?)

Susana: Sí, y podemos nadar.

(Yes, and we may swim)

Pablo: También vamos a visitar a Chichén Itza. Allí están los pirámides de los Mayas.

(We are also going to visit Chichén Itza. There are the pyramids of the Mayas.)

Margarita: ¡Qué interesante! ¿A qué hora te levantas, Susana?

(How interesting! What time do you get up, Susana?)

Susana: ¿Yo? Bueno, me levanto a las 6 a.m. ¿Y tú, Pablo?

(Me? Well, I get up at 6 a.m. And you, Pablo?)

Pablo: Pues, me levanto a las cinco y media.

(Well, I get up at half-past five.)

Margarita: ¡A las cinco y media! ¿Por qué tan temprano?

(At half-past five! Why so early?

Pablo: Pues, porque me baño a las seis. Y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

(Well, because I take a shower at six. And then I shave and get ready to leave at half past seven.)

Margarita: ¿Salimos a las siete y media?

(Will we leave at half past seven?)

Susana: Sí, y también tenemos que desayunar a las siete.

(Yes, and we also have to have breakfast at seven)

Explanation:

5 0
3 years ago
Use the following words to fill the blanks:
ahrayia [7]
<h2>(1) tranquilamente</h2><h2 />

This is an adverb that translates into quietly. An adverb is a word or group of words that describes or modifies a verb, adjective, another adverb or a whole sentence. In English, a lot of adverbs end in <em>ly </em>while in Spanish, a lot of adverbs end in <em>mente. </em>This is an adverb of manner and this type of adverbs gives information on the way something is done answering questions like <em>How? </em>or <em>In what way?</em>


<h2>(2) lentamente</h2><h2 />

This is an adverb that translates into slowly and means  that <em>the boy fell at a slow speed, not quickly. </em>It's also important to say that Spanish adverbs are invariable, that is, they don't change according to gender and number, because they modify verbs, adjectives and adverbs, not nouns.


<h2>(3) mucho</h2><h2 />

This is an adverb that translates into a lot and means <em>to a great extent, a great deal. </em>This is an adverb of quantity and this type of adverbs gives information on quantity, number, and degree answering questions like<em> How much?</em> or <em>To what extent?</em> and are used to give information on quantity, number, and degree


<h2>(4) rápidamente</h2><h2 />

This is an adverb that translates into quickly  and means here that the boy's parents appeared at a fast speed or rapidly. This is also an adverb of manner. Keep in mind that an adverb usually comes after the verb it modifies. Here the verb that the adverb modifies is aparecer (whose conjugation is<em> aparecieron</em>)


<h2>(5) inmediatamente</h2><h2 />

This is an adverb that translates into immediately  and means here that the parents took their child to their house at once or instantly. This is also an adverb of manner and modifies the verb llevar whose conjugation in this sentence is llevaron matching the third person plural in the the preterite tense.


<h2>(6) afortunadamente</h2><h2 />

This is an adverb that translates into fortunately  and means here thatit is fortunate that the child did not suffer damages. In conclusion, a lot of adverbs can also be formed with adjectives by using the following formula:


feminine singular adjective + mente


It is not the case for all adjectives, but many of them meet this requirement.

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
Complete the phrase with the best verb tense:
Virty [35]
A. Contaban is the correct answer
7 0
3 years ago
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