Answer:
Por un lado, mis potencialidades son aquellas virtudes que me permiten desarrollarme de mejor manera en la vida, el trabajo y las relaciones sociales. Así, mis principales potencialidades son mi paciencia, mi capacidad de trabajar en equipo, mi capacidad de concentración y mi constancia y dedicación para lograr mis objetivos. Dentro de este contexto, mis acciones para mejorar estas virtudes no son otras que el refuerzo de todas estas, y su aplicación en cada ámbito de mi vida, tanto personal como laboral.
A su vez, mis principales limitaciones son mis propios temores, tanto al fracaso, como al absurdo o a lo desconocido. Por ello, la forma que puedo mejorar estas limitaciones es trabajar sobre estos temores, para superarlos y no dejar que me afecten en mis tareas diarias.
Answer:
El niño se fue cruzando por el puente montado en bicicleta, y el ya está llegando a su escuela. El niño tiene que ir a clases antes de las 8:00am o si no, va estar tarde.
Answer:
Explanation:
C yo le doy las galletas a ella.
Answer:
1. Fuerte.
2. Alcohol.
3. Minerales.
4. Equilibrada.
5. Se entrena.
6. Grasa.
7. Prisa.
8. Teleadicto.
Explanation:
In this exercise there are some blanks you have to complete taking into account the context. You have to guess the missing words.
For example:
1. Lo opuesto (The opposite) de débil es fuerte.
2. José debe tratar de consumir menos alcohol cuando sale por las noches.
3. Yo debo tomar más vitaminas y minerales para estar en buena forma.
4. Para tener una buena nutrición, es bueno comer una dieta equilibrada.
5. Marta se entrena todos los días. Es muy atlética.
6. Le he dicho (have told) a Víctor que deje de comer grasa porque no es bueno para su salud.
7. No debe darse prisa para ir al gimnasio. No cierra hasta las diez.
8. Me dijo que yo era teleadicto.
