What she said in 1 was right
Answer:
Explanation:
4. ¿Cuál es el doble sentido del título?
Capítulo 2 El descendiente del Cunavichero
1. En esta historia de la familia de Santos Luzardo, ¿qué conflictos surgen y por qué? Explique qué pasó entre don José y su hijo, Félix.
2. ¿Qué función tiene la idea de una casa dividida en esta historia? ¿Qué se adivina de este comienzo?
2. ¿Cómo era la educación de Santos?
3. ¿Por qué regresa a Altamira?
Capítulo 3 La devoradora de hombres
1. Los títulos son importantes. En este caso, ¿a qué o a quién se refiere y por qué?
2. Noten el paralelo entre el capítulo anterior y éste. Aquí se cuenta la historia de otro personaje importante en la novela. ¿Cómo es distinta y similar la historia de esta mujer a la historia de la familia Luzardo?
Answer:
tocado, accidentado, encantado, vivido, partido, dañado
Explanation:
El español es mi primer idioma
Answer:
You'll find this game very amusing, because it is not about getting the right or the wrong answer, but being creative.
Here is a small list of typical "uses" that you can find in books and Internet pages about when to use one tense or another:
(1) Imperfect is used with habitual or repeated actions
(2) Preterite is used with actions that happened just once.
(3) Imperfect is used to describe an action that occurred over an unspecified time
(4) Some words and phrases indicate specific time frames, and therefore signal the use of the preterite.
(5) Words and phrases indicate repetitive, vague or non-specific time frames signal the use of the imperfect.
(6) Imperfect is used to talk about an action that was going on in the past simultaneously with another.
(7) Imperfect is used to describe physical, emotional and mental states or conditions.
(8) The conjunction cuando is almost always followed by the preterit tense.
(9) Preterite is used for actions that were part of a chain of events