<h2>Visita al Museo Nacional de Banco Central y Fundación Guayasimín:</h2><h2 />
Mañana iré a visitar dos lugares hermosos de mi país. Primero, en la mañana, voy a ir al Museo Nacional de Banco central. Este museo queda dentro del edificio de la Casa de la Cultura Ecuatoriana. Se le considera la mayor institución museística de todo el Ecuador. Estoy realmente emocionado porque conoceré distintas obras de artes. Una de las piezas que más me ha emocionado conocer es una máscara ceremonial precolombina de oro, es un símbolo del museo y sé que voy a estar impresionado cuando la vea. Existe también una talla muy curiosa y hermosa del arte de Quito, la cual es una Mujer de Medias Rojas, dicha obra es atribuida a Bernardo de Legarda.
En la tarde iré a la Fundación Guayasimín, que fue fundada por Oswaldo Guayasimín, y que tiene por objetivo mostrar las obras de este gran maestro del arte. Los trabajadores, Puente Alameda, Patio Interior, entre otras obras, son aquellas que desde niño me han impresionado. Sé que voy a estar asombrado cuando las vea.
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I used the future in the following sentences:
- Mañana iré a visitar dos lugares hermosos de mi país.
Iré is a conjugation of the verb ir in the future
- En la tarde iré a la Fundación Guayasimín,
Moreover, ir + a + infinitive is used in the following sentences:
- Voy a ir al Museo Nacional de Banco central.
- Sé que voy a estar impresionado cuando la vea
- Sé que voy a estar asombrado cuando las vea
Nada - nothing
Nadie - no one
Nunca - never
No voy nunca al estadio translates to "I'm never going to the stadium" so I believe Nunca is the answer
Answer:
-La ficha temática es un documento auxiliar para la investigación, y se ha generalizado en dos formatos distintos, que comparten características comunes. La ficha temática de investigación y la ficha temática didáctica.
-La ficha temática didáctica sirve para introducir a estudiantes o público en general en un tema, mostrando en forma ordenada los puntos más importantes sobre el tema, acompañado de una imagen o esquema relacionado, datos necesarios para la comprensión del tema, y las palabras clave.
-La ficha temática didáctica consta de los siguientes elementos:
1.Título.
2.Número de ficha.
3.Autor o institución que la emite.
4.Imagen o esquema (puede ir en cualquier parte del documento).
5.Párrafo introductorio.
6.Exposición de los temas.
7.Comentario o mensaje institucional.
8.Bibliografía.
Answer:
1. Lea los anuncios del periódico y guárdelos
2. Vaya personalmente y vea las casas usted misma.
3. Decida qué casa quiere y llame al agente. Pida un contrato de alquiler.
4. Contrate un camión para ese día y pregúnteles la hora exacta de llegada.
5. El día de la mudanza esté tranquila. Vuelva a revisar su lista para completar todo lo que tiene que hacer.
Explanation:
The imperative mode is used to give orders, requests or wishes. The imperative has its own forms only in the second person of the plural and the singular (tu, vosotros) in the rest of the people we use the subjunctive mode.
This verbs are the verbs that tell someone to do something.
