Answer:
explain by making a short essay about the low text below the interaction of demand and supply and explain how it affects prices and markets. Turn rubik to death?
Explanation:
Bonjour,
1. Claudette a une classe de français maintenant.
2. Nous avons une classe d’éducation physique à une heure.
3. Elles ont une classe d’anglais à neuf heures.
4. Les élèves ont une classe de musique.
5. J’ai une classe d’histoire à onze heures.
6. Est-ce que tu as une classe de géographie aujourd’hui ?
7. Mes amis ont une classe……
8. Paul a une classe de maths…..
9. Est-ce que vous avez une classe….
10. Qui a une classe….
11. Éric et Simon ont une classe…..
12. Vous avez une classe…..
13. Elle a une classe….
14. Ses copains ont la récré…..
15. Nous avons le déjeuner…..
Have a good day !!! ;-)
Answer:
In some instances, the gender of the noun is apparent: un garçon (a boy) is masculine, whereas une fille (a girl) is feminine.
Explanation:
<h2><em>hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>helpful</em><em> </em><em>for</em><em> </em><em>you</em><em> </em></h2><h2><em>keep</em><em> </em><em>smiling</em><em> </em></h2>
<em>Bonjour,</em>
Answer:
<em>1. Hier, Elise a étudié ses maths.</em>
<em>2. Jeudi dernier, tu as été à la bibliothèque.</em>
<em>3. Hier au soir, tu as joué du piano.</em>
<em>4. Vendredi dernier, le prof a mis les devoirs dans son sac.</em>
<em>5. Le mois dernier, nous avons vu un film.</em>
<em>3. Hier, Jamila et Ahmed ont voulu aller au cinéma.</em>
