Answer:
dhdjejjejejsjdjdjjxnxnxhxkdndbbcnxidi
Answer:
La respuesta correcta es:
En aquel cofre había <u>:</u> collares, cadenas, anillos y piedras preciosas.
Explanation:
Los dos puntos representan un signo de puntuación que se utiliza para enfatizar alguna acción o para introducir la parte de la oración que sigue a continuación.
También, se utilizan a la hora de enumerar ciertos conceptos, cosas o términos y es exactamente lo que ocurre en nuestro ejemplo ya que se enumeran las cosas que se encontraban dentro del cofre.
Por otro lado, se pueden utilizar en cartas y documentos formales, en discurso directo u oraciones que tienen un carácter explicativo o anunciativo.
Answer:
Para Que necesitas para jugar es una pelota y una camiseta azul
para A que hora es el partido es a las 3:30
para donde es el partido es en el campo de Austin
i para quien juega en el partido es Mi hermano y mi primo
Explanation:
Eran las cinco cuando __ocurrio___ (ocurrir) el accidente. había mucha gente en las calles. mis amigos y yo __caminabamos___ (caminar) por una calle cuando __vimos___ (ver) el accidente. yo __corri___ (correr) entonces me ____cai_ (caerse) cuando __oigo___ (oír) el ruido. yo no me __lastime___ (lastimarse) pero estaba asustado porque era un accidente terrible.
1. Explain how an interlocking schedule at a Puerto Rican school works. Why are interlocking schedules used?
An interlocked calendar is exactly where the timetables cover each other, and they are utilized on the grounds that Puerto rico and other Hispanic nations have two distinct options on what times understudies can go to class so they required an approach to have both timetables without over swarming the school.
2. Why is it not always necessary to include a subject pronoun before the verb in Spanish?
The reason is that the ending of the conjugated verb "tells" the subject.
o - yo
s - tú
vowel (a, e) = él, ella, Usted
-mos = nosotros/nosotras
-is = vosotros/vosotras
-n = ellos, ellas, ustedes
Above are the ending signals just for the Present Tense, as an example.
3. What is the heritage of many of the students at Miami High School? Explain why so many students of this heritage are at Miami High School.
Miami high school is Cuban heritage. Due to its Cuban migration background.Miami schools have lots of Hispanics from immigration.Researchers know because they had advanced tools and their own dialectthe schools schedule interlock to make the day easy for students and they are short days.
4. How do researchers know that Tiahuanaco was an advanced civilization?
Scientists discovered Tiahuanaco as an advanced civilization, through archaeological excavations and artifacts implying the advanced engineering methods the civilization used during the ancient times.
