Answer:
The first one is C- Eres
The second one is B- Me
The third one is A-Un
I can explain if you want
Prefiero caminar las calles.
Your'e Welcome!
10 Facts about the "Spanish Classical Guitar"
- It has nylon strings which produce it's mellow tone.
- They are primarily used in "flamenco music".
- They are louder then acoustic guitars
- It was developed as a modern classical guitar in the late 19th century in Spain.
- It is in the Guitar family
- It is a plucked string instrument
- It is also known as the Flamenco Guitar
- A standard scale length averages to about 26 inches
- It consists of these parts: headstock, neck, body, turning pegs, nut, fretwire, fret, table, soundhole, strings, saddle
- The strings are typically made of gut or nylon
A.
Cuando Elena ERA niña, ella JUGABA con muñecas y bloques y LEÍA muchos libros. También, Elena y su madre CANTABAN mucho. Ella era tímida cuando IBA al patio de recreo pero le GUSTABA jugar con sus amigos allí.
All the verbs are in the imperfect tense because the text is about WHAT ELENA USED TO DO WHEN SHE WAS LITTLE. So, it is about the past actions that repeated regularly.
Let's see how we conjugate the verbs in <em>imperfecto.</em>
<em />
HABLAR
1. hablaba
2. hablabas
3. hablaba
1. hablábamos
2. hablabais
3. hablaban
BEBER
1. bebía
2. bebías
3. bebía
1. bebíamos
2. bebíais
3. bebían
ESCRIBIR
1. escribía
2. escribías
3. escribía
1. escribíamos
2. escribíais
3. escribían
B.
1. what you were like as a child
Cuando yo ERA pequeño/a (niño/a), ...
options:
...me gustaba dibujar/cantar/correr/leer/ver la TV.
...vivía en una casa grande/ en un piso pequeño/ en el campo/ en la ciudad.
...iba a la escuela todos los días con mi hermano/a.
...practicaba fútbol/volley/baloncesto.
...tenía un gato/un perro/muchos amigos/una bicicleta.
...jugaba todo el día en la calle con mis amigos.
...comía fruta todos los días.
Answer: Es un objeto dividido en tres partes, cuenta con seis franjas verticales y están formados por tres partes :
portada : trata de llamar la atención para que tomen el documento.
introducción y desarrollo : introduce de que informa el tríptico.
conclusión : depende de que trata se hará un cierre a la información.
