Question

9. Relis le poème Déjeuner de matin. Écoute le poème sur la cassette si tu veux. Remarque le rythme et les rimes. Puis fais l’exercice suivant et agrafe-le dans ton journal de cours.
Écris un poème en prenant comme modèle Déjeuner de matin. Utilise huit verbes différents au passé composé comme faire, travailler, étudier, prendre, avoir, être, manger, etc. Tu peux décrire ce que tu as fait hier soir avant de te coucher ou ce que tu as fait samedi ou dimanche.

As-tu fini ton poème? Lis les instructions et enregistre ton poème.

Instructions:
a) Lis la section Évaluation dont ton professeur va se servir pour noter ton travail (p.21).
b) Lis ton poème plusieurs fois à voix haute.
c) Choisis un style: chant, rap, ton enthousiaste, dramatique.
d) Ajoute des effets.
e) Répète ton poème plusieurs fois.
f) Es-tu content(e)? Si oui, enregistre ton poème sur une cassette. Écoute ton enregistrement et recommence si tu veux l’améliorer.

Answer 1

J'ai mis du thé
Dans ma tasse
J'ai mis du lait
Dans la tasse de thé
J'ai mis du sucre
Avec la petite cuillière
J'ai remué
J'ai bu mon thé au lait
Et j'ai reposé ma tasse
Sans me poser de question;

J'ai ouvert mon cahier
J'ai pris mon stylo
J'ai écrit sur mon cahier
Toutes mes leçons
J'avais bien travaillé

Je me suis levé
Je me suis habillé
Sur ma tête j'ai mis mon chapeau
J'ai mis mon imperméable
Parce qu'il pleuvait
Et je suis sorti
Pour m'aérer

J'ai mis mon pygama
J'ai enfilé ma robe de chambre
Parce qu'il faisait froid
Et j'ai été me couché
Dans mon lit chaud
Je me suis endormi
Sans me faire bercer