7. <span>Nos la da.
8. </span><span>Se la <span>dijiste.
</span></span>9. <span>Se lo compras.
10. Se la da
11. </span><span>Me lo trajo.
12. </span><span>Nos lo lanzó.
</span>13. <span>Se lo doy a Marta.
14. </span><span>El muchacho se lo dio.
15. </span><span>Ellos nos los traen.
Hope it helps.</span>
Answer:
In order to successfully complete this exercise, you have to complete each one of the sentences provided with the prepositions <em>por</em> or <em>para</em>, depending on the case and the situation portrayed in each sentence. Note that <em>por</em> is used mainly for <em>travel</em>, <em>exchanges</em>, <em>communication</em>, <em>duration</em> and <em>cause</em>, while <em>para</em> is mainly used for indicating a <em>recipient</em>, <em>destinations</em>, <em>deadlines</em> and <em>functions</em>.
Explanation:
A. Play Pudieron terminar el trabajo <em>por</em> haber empezado (having begun) a tiempo.
B. Ese fax es <em>para</em> enviar y recibir documentos de la compañía.
C. Elsa vivió en esa ciudad <em>por</em> algunos meses hace diez años.
D. Mi mamá compró esta computadora portátil <em>para</em> mi papá.
E. Sales <em>para</em> Argentina mañana a las ocho y media.
F. Rosaura cambió el estéreo <em>por</em> el reproductor de MP3.
G. El señor López necesita el informe <em>para</em> el 2 de agosto.
H. Estuve estudiando toda la noche <em>para</em> el examen.
Tu las computadoras para escribir las tareas
Answer:1. agua, cielo
2. (?)
3. despejar, puerto, barco
4. van
5. estrellas, cielo
6. tiene
7. (?)
