Answer:
1. Para secar la ropa. (La secadora).
2. Para lavar la ropa. (La lavadora).
3. Para usarlos en la cocina. (Los aparatos domésticos).
4. Para ponerla al lado de la cama. (La mesa de noche).
5. Para lavar los platos. (El lavaplatos).
6. Para la pared. (El cuadro).
7. Para acostarse. (La cama).
8. Para sentarse. (El sillón).
9. Para organizar la ropa. (La cómoda).
10. Para amueblar la casa. (Los muebles).
11. Para planchar la ropa. (La plancha).
12. Para ver con claridad. (La lámpara).
13. Para limpiar el piso. (La aspiradora).
14. Para poner los libros. (El estante).
15. Para secar el pelo. (El secador).
Explanation:
We must identify each activity described and associate it correctly with the article to be used so that the mentioned activity can be carried out. It is also important to identify the number of the singular and plural of each sentence, the gender and the time for them to agree with what is being expressed.
19. Is C and 20.is also C
1. petra esta en una clase o salon o escuela2. me estoy riendo3. estamos en la corte4. estoy en un hospital5. carlos esta triste
Hehebebnebebnebehhwjebbebebe
Answer:
1.Angie (come) Comida mexicana en el carnaval de ayer por la
noche.
2.Juan y Rodrigo (barren) el salón despues de clases, ya que
estaba muy sucio.
3.Carlos (bebe) limonada fresca hoy por la mañana.
4. Los estudiantes (corrieron) un maratón la semana pasada.
5. Ana (escondio) el regalo sorpresa de su amiga en el cajón.
6.boletos de una rifa se (vendieron) por la tarde.
Explanation: