Answer:
alto (tall)
Explanation:
El amigo de Teresa es alto también.
Teresas friend is also tall.
1-vendo
2-comes
3-bebe
4-leo
5-encendemos
6- creen
7-obedece
8-ponemos
9-hacen
10-saben
11-leen
12-ofrece
Answer:
because the importance of human rights is listed a central democratic ideal as well as instilling in military and civilian governmental personal the attitudes and methods which will prevent their actions from infringing on the rights
FRASE + PREDICADO = SUJETO
El sujeto y el predicado se describen a menudo como un tema y un comentario, lo que se está hablando (el sujeto) y lo que se dice sobre él (el predicado). Cada uno de estos elementos se caracteriza por una combinación de tres elementos o perspectivas:
· Una posición o ranura dentro de una oración
· Una determinada forma o tipo de construcción gramatical
· Un cierto significado
Así, el sujeto de una oración típicamente
· Se produce al comienzo de la frase (posición),
· Consta de un sintagma nominal (forma), y
· Indica el tema de la discusión (significado).
el predicado
· Sigue al sujeto,
· Comienza con un verbo que indica una acción o estado de bienestar, y
· Transmite un pensamiento sobre el tema.
La prueba más segura del sujeto en una oración completa es a su vez una afirmación en una pregunta sí / no.
Todos los hombres son creados iguales.
Hacer una pregunta sí / no
Son todos los hombres fueron creados iguales.
El sujeto (todos los hombres) es la parte en torno al cual la palabra pregunta
Con algunas frases que usted tiene que hacer el verbo contundente para formar una pregunta, por ejemplo, el cambio se encontró con corríais: para recoger la parte del verbo que se mueve hacia adelante para hacer la pregunta.
Él corrió a la tienda.
Él corrió a la tienda.
Qué huyó a la tienda ?.
Aquí el verbo hizo mueve alrededor del tema que él.
Un sujeto y predicado, juntos, forman una oración simple. Tal como se utiliza aquí, el término "simple" se refiere a la estructura básica de una oración. frases simples puede ser corto o largo, y pueden expresar pensamientos simples o complejas y pueden contener construcciones complejas, pero la estructura básica de la oración es simple. Aquí hay dos frases sencillas:
John comió espaguetis.
El chico de Conosha con el pendiente de gracioso en la oreja izquierda devoraba un plato de deliciosa pasta italiana a la milanesa.
Estas dos frases tienen la misma estructura:
John comió espaguetis.
El chico de Conosha con el pendiente de gracioso en la oreja izquierda devorado un plato de deliciosa pasta italiana a la milanesa.
Ambos son frases simples desde un punto de vista estructural. Ambos constan de un sujeto y un predicado que indica lo que hizo el tema. Ambos se componen de dos frases nominales y un verbo. Ambos se pueden reducir con pronombres a
Se lo comió.
Tenga en cuenta que la longitud no determina la estructura, aunque a menudo es un factor. Estamos interesados en la complejidad de la estructura, no la longitud.
Por último, además de la prueba de pronombre, otra prueba de una oración simple es que generalmente no podemos salir de cualquier porción de la sentencia original sin cambiar significativamente el significado.
Cualquier discusión compuesto solamente por oraciones simples podría parecer infantil en la expresión. Mientras oraciones simples son útiles para el énfasis o la claridad, ya que al resumir un argumento, frases sencillas por sí solos no permiten expresar pensamientos complejos. Ellos no son propicias para hacer valer las relaciones o calificar pensamientos. Para desarrollar una sentencia más tenemos que añadir cosas. Esto se puede hacer en una de dos maneras:
· Podemos simplemente multiplica los elementos que se encuentran allí, o
· Para poder añadir elementos adicionales.
La primera instancia produce lo que se conoce como oraciones compuestas, las segundas oraciones complejas. Complejo es el término más general. Se sugiere un grado de estructura adicional más allá de una simple frase. Compuesto se refiere a un tipo específico y limitado de complejidad.
Serie - Elementos Compuestos
El término "compuesto" se puede interpretar como "repetir" o "múltiple". En una oración compuesta de uno o más elementos se limitaron a repetir. El sujeto puede ser múltiple
El niño, su hermana, y su perro fueron a nadar.
(1) El niño,
(2) su hermana, y
(3) su perro
fui a nadar.
El verbo puede ser compuesto
Ellos corrieron, nadaron, y se rieron ..
Ellos (1) corrieron,
(2) nadando, y
(3) reído ..
Un predicado completo puede consistir en una serie de observaciones:
Se trasladó aquí, encontró un trabajo, y se envía a mis hijos a la escuela.
Él (1) se trasladó aquí,
(2) se encuentra un puesto de trabajo, y
(3) enviado a mis hijos a la escuela.
Dos o más pena puede agravarse en una sola:
Aquí es donde yo llamo hogar; aquí es donde voy a morir.
(1) Aquí es donde yo llamo hogar;
(2) aquí es donde voy a morir.
o
Aquí es donde yo llamo hogar, por lo que este es el lugar donde me voy a morir.
(1) Aquí es donde yo llamo hogar,
asi que
(2) aquí es donde voy a morir.
