Answer:
Ahora que ha trabajado con una gran cantidad de material que incluye estos patrones básicos y ha comparado oraciones gramaticalmente correctas e incorrectas, escriba lo que crea que es una regla que podría explicar qué hace que una oración sea gramaticalmente correcta o no. Por ejemplo, podría escribir algo como: "los verbos siempre coinciden con los sustantivos en número y, por lo general, van antes del sustantivo". En otras palabras, haga lo mejor que pueda para la regla gramatical que tenga sentido a partir de los patrones que ve en las frases con las que ha estado trabajando. Revíselo si es necesario y puede comparar brevemente sus corazonadas con las oraciones con las que ha estado trabajando en este módulo o en módulos anteriores. Tenga en cuenta que lo que busca es su corazonada, no una regla gramatical de un libro de texto. Ahora compruebe su corazonada con la explicación de este principio en el siguiente patrón.
Explanation:
Cuando yo 1. Era joven yo 2. vivia en Miami. Mi familia siempre se 3. reunia en la playa cada verano en julio para una reunión familiar. Mis primos y yo 4.jugabamos. en la playa cuando nuestros tíos 5.Hablaban Una vez, el año pasado, mi novio y yo no 6. Estuvimos a la reunión porque me 7. Hizo mal la comida y me enfermo. En la playa donde 8. Solíamos jugar en Miami, 9.comoda muy bonita con arena blanca. Cuando 10. A los 10 años, mi madrina me 11.regalo una colección de caracoles que ella 12. Encontró en la playa. Hoy, nos reunimos en las montañas carca de la casa de mi bisabuela.
The answer will be D. passive voice
It’s probably “como te va?” Or “como te va Roberto?”
<span>We bring many books to school. And the teacher?
the teacher uses those books to educate us.
</span><span>el maestro usa esos libros para educarnos</span>
