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Viktor [21]
3 years ago
8

Una empresa minera realiza actualmente el mantenimiento de la maquinaria pesada con recursos internos. en el proceso, utiliza tr

es activos más una serie de insumos variables y fijos. en este momento, una de las máquinas debe ser necesariamente reemplazada por no tener la posibilidad de una reparación mayor y porque tecnológica y económicamente es ineficiente. mientras se evalúa la conveniencia de reemplazar una de las máquinas de mantenimiento, el gerente de la división le pide a usted que evalúe la conveniencia de externalizar todo el mantenimiento
Spanish
1 answer:
saul85 [17]3 years ago
6 0

A mining company currently performs the maintenance of heavy machinery with internal resources. in the process, it uses three assets plus a series of variable and fixed inputs. At this time, one of the machines must necessarily be replaced by not having the possibility of a major repair and because technologically and economically it is inefficient. While evaluating the convenience of replacing one of the maintenance machines, the division manager asks you to evaluate the convenience of outsourcing all maintenance

I dont know what you are asking??
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35 POINTS AND BRAINLIEST.....Look at the image or images and choose the correct adjective to describe the image or images
azamat

Answer:

1. Grande

Explanation:

Grande would be the answer that relates most to the images. =)

5 0
3 years ago
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Fill in the blank with the spanish word that best completes the following sentence.
s2008m [1.1K]

Answer:  la luna

Explanation:

8 0
3 years ago
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Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before a
MariettaO [177]

Answer:

el profesor

Explanation:

i just did the quiz

3 0
3 years ago
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LAURA ¿Hay alguna pescaderí­a por aquí­ que (1) (vender) camarones? KARLA Sí­, hay una pescaderí­a aquí­ cerca que (2) (vender)
aev [14]

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6.viva

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10.enseñe

6 0
3 years ago
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Información de las Reglas de Acentuación...​
andrey2020 [161]

Answer:

Regla de acento # 1: Cada palabra con dos o más sílabas tiene una sílaba cuya vocal está acentuada. Por ejemplo, for-gét. Los acentos son muy importantes para las reglas de ortografía. Acentuado significa que el sonido de esa vocal está acentuado, o más fuerte, que los de otras sílabas.

Regla de acento n. #2: una palabra larga puede tener más de un acento. La vocal que se acentúa más o más se llama acento primario. El acento principal es clave para muchas de las reglas ortográficas. Una segunda vocal acentuada se llama acento secundario. Por ejemplo, cón-ver-sá-ción. Las palabras muy largas pueden tener sonidos vocales aún más acentuados, pero solo un acento principal.

Regla de acento n. #3: el acento principal suele estar en la raíz antes de una consonante doble. Por ejemplo, for-gét-ting.

Regla de acento n. #4: los sonidos de las vocales sin acento con frecuencia tienen el sonido suave / uh / schwa, especialmente cuando solo hay una letra en la sílaba. Todas las vocales pueden tener el sonido schwa. Por ejemplo, la a en a-boút.

Regla de acento n. # 5: el acento principal suele estar en la primera sílaba de las palabras de dos sílabas. Por ejemplo, páy-ment.

Regla de acento n. #6: El acento principal suele estar en la segunda sílaba de las palabras de dos sílabas que tienen un prefijo en la primera sílaba y una raíz en la segunda sílaba. Por ejemplo, dis-tráct.

Regla del acento n. #7: para las palabras de dos sílabas que actúan como sustantivos y verbos, el acento principal suele estar en el prefijo (primera sílaba) del sustantivo y en la raíz (segunda sílaba) del verbo. Por ejemplo, pró-duce como sustantivo; pro-dúce como verbo.

Regla de acento n. #8: el acento principal suele estar en la primera sílaba de las palabras de tres sílabas, si esa sílaba es una raíz. Por ejemplo, chár-ac-ter.

Regla de acento n. # 9: El acento principal suele estar en la segunda sílaba en palabras de tres sílabas que están formadas por un prefijo-raíz-sufijo. Por ejemplo, in-vést-ment.

Regla de acento # 10: El acento principal suele estar en la segunda sílaba en palabras de cuatro sílabas. Por ejemplo, in-tél-li-gent.

Explanation:

Espero que esto ayude a marcar el MÁS CEREBRAL !!!

6 0
3 years ago
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