Me fui de la casa a las 6 de la mañana.
Me pongo mi abrigo cuando está frío.
Me pongo sandalias cuando está caliente.
Llevo mis libros a la escuela.
Tengo que estudiar en las tardes.
Llego a casa a las cuatro de la tarde.
Hago mi tarea en las noches.
Answer:
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Explanation:
Explanation:
se cae por la longitud de la madera
Answer:
- Al paciente que tiene un yeso en la pierna? Recomendación: Insisto en que no apoye su pierna durante 48 horas. No quiero que se rompa el yeso.
- Al paciente que tiene tos? Recomendación: Debe dejar de fumar si desea que mejore su salud.
- A la mujer que tiene el brazo lastimado? Recomendación: Le recomiendo que cambie la venda tres veces al día. Espero que no se inflame la herida.
- A la niña que tiene tos? Recomendación: Te sugiero que tomes este jarabe si quieres que se cure la tos.
- Al paciente que está resfriado? Recomendación: Es importante que se quede en casa. Tengo miedo de que contagie a otras personas.
- A la madre del niño con gripe? Recomendación: Es necesario que vacune a su hijo
Explanation:
El modo verbal subjuntivo se opone al modo indicativo porque se usa para expresar hipótesis, posibilidades o imposibilidades y deseos, entre otras cosas. En este ejercicio observamos el uso del subjuntivo presente cuya aparición ocurre en oraciones conjuntas, coordinadas o subordinadas, precedidas por el enlazante 'que' y para dar recomendaciones o sugerencia sobre el mejor modo de realizar algo.
