Answer:
1.The islands of Puerto Rico and Cuba have a great deal in common. As near-neighbors in the Greater Antilles island chain, both lie in the Caribbean between Florida and Venezuela. Both share Spanish origins, and both islands have played key roles in the history of the Americas.
2.Visit the Mayan Ruins in Mexico. Chichen Itza is a must-visit in the Yucatan.
Celebrate Hanal Pixan. Traditional Hanal Pixan offerings.
Swim in a cenote. Cenote San Lorenzo Oxman in the Yucatan.
Attend a Temazcal ceremony.
See the Voladores de Papantla.
Eat traditional Yucatecan foods.
Explanation:
Answer:
Si esto es muy importnate porque le da experiencia a los estudiantes y aprenden a no tener miedo cunado estan en un discurse con muchas personas. Esto tambien ayuda a dar confianza a los estudeinates.
Explanation:
the question asks if its important for studnts to learn to give presentations in front of many people and I answered yes and gave an explanation why.
Answer:
La teoría del refuerzo consiste en describir el proceso por el que se incrementa la asociación continuada de una cierta respuesta ante un cierto estímulo, al obtener el sujeto un premio o recompensa (refuerzo positivo).
Explanation:
<h2>Answer:</h2>
Querida mamá:
El fin de semana pasado fui a visitar a mi abuela Lilia en el campo. Le conseguí unos libros de la librería de la universidad porque ella me los pidió. Cuando llegué, mi abuela me sirvió un plato sabroso de arroz con frijoles. La encontré triste porque la semana pasada su planta de tomates murió, y ahora tiene que comprar los tomates en el mercado. Me invitó a quedarme, y yo dormí en su casa. Por la mañana, abuela Lilia se despertó temprano, se vistió y salió a comprar huevos para el desayuno. Me levanté inmediatamente y la seguí porque quería ir con ella al mercado. En el mercado, ella me repitió que estaba triste por la planta de tomates. Le pregunté: ¿Debemos comprar otra planta de tomates?, pero ella prefirió esperar hasta el verano. Después del desayuno yo me sentí triste cuando volví a la universidad. Quiero mucho a la abuela. ¿Cuándo la vas a visitar?
Chau, Mónica
<h2>Explanation:</h2>
We fill in the blanks with verbs conjugated in the preterite. Also, in two cases we use reflexive pronouns. The preterite tense is one of two simple past tenses. It is used to describe actions that took place or were completed at a certain point in the past. On the other hand, we use Reflexive Pronouns with a verb to point out that a person carries out an action to or for himself or herself. For instance:
- Conseguí comes from the verb conseguir and is the conjugation of this verb for the first person singular in the preterite.
- Dormí comes from the verb dormir and is the conjugation of this verb for the first person singular in the preterite.
- Sirvió comes from the verb servir and is the conjugation of this verb for the third person singular in the preterite.
- Se vistió comes from the verb vestir and is the conjugation of this verb for the third person singular in the preterite. On the other hand, se is the reflexive pronoun that matches the third person singular.
Como see illaman las abuelas de Humberto
