1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
jek_recluse [69]
4 years ago
15

Find the measure of the angle indicated by the ?​

Mathematics
2 answers:
zhannawk [14.2K]4 years ago
6 0

Answer: 50 degrees.

Step-by-step explanation:

The sum of the interior angles of a triangle is 180 degrees. Then, you can find the missing angle "x" of the larger triangle (Observe the figure attached):

53\°+45\°+x=180\°\\x=180\°-53\°-45\°\\x=82\°

We know that:

x+y+68\°=180\°

Then, "y" you need to substitute values and solve for "y":

y=180\°-68\°-82\°=30\°

Then the angle ? is:

?=180\°-30\°-100\°\\?=50\°

Charra [1.4K]4 years ago
3 0

ANSWER

?=50°

EXPLANATION

From the diagram,

x+45+53=180

x+98=180

x=180-98

x=82°

Using angles on a straight line property,

x+68+y=180

82+68+y=180

150+y=180

y=180-150

y=30°

Using the sum of interior angles of the triangle,

?+y+100=180

?+30+100=180

?+130=180

?=180-130

?=50°

You might be interested in
A furlong is 1/8 mile. What part of a mile is 1/3 furlong?
WITCHER [35]

Answer:

1/24 mile

Step-by-step explanation:

To find 1/3 of 1/8, you would multiply the two fractions

Good luck!

5 0
3 years ago
78 students are separated into groups of eight for a field trip how many groups are there the remaining students form a smaller
lana [24]

Answer:

There will be 9 groups of 8 and 1 group of 6.

Step-by-step explanation:

78/8 = 9.75

This means there will be 9 groups of 8.

The .75 represents the smaller group.

The smaller group consists of 6 people.

You can find the amount of people from .75 x 8, which equals 6.

5 0
3 years ago
Porqué el valor del coeficiente de la variable al cuadrado de una función cuadratica no puede ser cero?
Nady [450]

Answer:

Ver respuesta abajo

Step-by-step explanation:

Una ecuación cuadrática es una ecuación que tiene la siguiente forma:

ax² + bx + c = 0

Donde:

a, b y c: coeficientes numéricos que acompañan a la incógnita.

Ahora bien, una función cuadrática es basicamente la misma ecuación cuadrática pero representada graficamente en un plano cartesiano.

Para que una ecuación o función sea cuadrática es absolutamente necesario y obligatorio que su expresión en forma de ecuación tenga el elemento "ax²", pues el "cuadrado" que es el exponente 2 que eleva la incógnita es lo que le da la característica de ecuación o función cuadrática.

Si el coeficiente que acompaña al x², es decir, el valor de a es cero, automaticamente pierde la condición de ser una función o ecuación cuadrática pues dicho término se hace cero su valor. En otras palabras, si x es un número cualquiera y está representado como incógnita, ¿qué sucede cuando multiplicas cualquier número por cero?, en este caso, el resultado es igual a cero:

Ejemplo:

0x² = 0 * x² = 0.

Por tanto, si el término cuadrático se hace cero, ya pierde la condición de cuadraticidad, y su gráfico no sería de forma parabólica, solo quedaría los términos bx + c, pero eso ya pertenece a una ecuación lineal o función afín.

Espero esto te sirva.

4 0
3 years ago
Hank earns 12$ per hour for babysitting. How much does he earn for 15 hours of babysitting?
aleksandr82 [10.1K]
Multiply 12 and 15 and you get $180
7 0
4 years ago
Read 2 more answers
What is the completely factored form of x4y – 4x2y – 5y? y(x2 – 5)(x2 1) y(x2 5)(x2 – 1) (x2y – 5)(x2 1) (x2y 5)(x2 – 1)
Gala2k [10]

Answer:

y (x² + 1) (x² - 5)

Step-by-step explanation:

<h3>Factorization:</h3>

   Take 'y' from each term.

x⁴y - 4x²y - 5y = y[x⁴ - 4x² - 5]

Now factorize x⁴ - 4x² - 5.

            Sum = -4

        Product = -5

        Factors =  -5 , 1  

When we add (-5) + 1, it gives (-4) and when we multiply (-5)*1, gives (-5).

x⁴ - 4x² - 5 = x⁴ + x² - 5x² - 5

                 = x²(x² + 1)  -5(x² + 1)

                 = (x²+ 1) (x² - 5)

x⁴y - 4x²y - 5y = y (x² + 1) (x² - 5)

7 0
2 years ago
Other questions:
  • Show how to multiply 6 x 298 using friendly numbers and then using properties and mental math.Write about which method you like
    9·1 answer
  • Help anyone ;)<br> Will mark brainliest!<br> Thank you sm &lt;3
    11·1 answer
  • Need a quick answer, am I right if not what would be the correct answer?
    7·2 answers
  • Find the solution of each equation using mental math or a table.  If the solution lies between two consecutive integers, identif
    10·1 answer
  • ralynn was moving from euless Texas to Salinas Kansas , and she measured the distance on the map and found it to be six inches t
    14·1 answer
  • HELP ME PLEASE I NEED A GOOD GRADE
    5·1 answer
  • Please help me, i need is asap
    10·2 answers
  • Can any one helP please ???
    9·1 answer
  • Solve. 7 2/3 - 5 5/8=
    8·1 answer
  • I do believe i need help.
    12·2 answers
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!