1.mi amiga habla con migo. (<span>¿Quién habla contigo?)
</span>2.yo estudio con ella todo los dias. (<span>¿Cuándo estudias con ella?)
</span>3.yo escucho musica con ellos. (<span>¿Qué escuchas con ellos?)
i hope this is right.</span>
Answer:
Hello! This is your answer!
Explanation:
The language thats most speaken in Mexico is Nahuatl! Its a Uto-Azectan language.
Answer:
In order to successfully complete this exercise, you have to complete each one of the sentences provided with the prepositions <em>por</em> or <em>para</em>, depending on the case and the situation portrayed in each sentence. Note that <em>por</em> is used mainly for <em>travel</em>, <em>exchanges</em>, <em>communication</em>, <em>duration</em> and <em>cause</em>, while <em>para</em> is mainly used for indicating a <em>recipient</em>, <em>destinations</em>, <em>deadlines</em> and <em>functions</em>.
Explanation:
A. Play Pudieron terminar el trabajo <em>por</em> haber empezado (having begun) a tiempo.
B. Ese fax es <em>para</em> enviar y recibir documentos de la compañía.
C. Elsa vivió en esa ciudad <em>por</em> algunos meses hace diez años.
D. Mi mamá compró esta computadora portátil <em>para</em> mi papá.
E. Sales <em>para</em> Argentina mañana a las ocho y media.
F. Rosaura cambió el estéreo <em>por</em> el reproductor de MP3.
G. El señor López necesita el informe <em>para</em> el 2 de agosto.
H. Estuve estudiando toda la noche <em>para</em> el examen.
It lands under the platios principales
Answer:
Los martes por la mañana, mi padre desayuna.
Los Jueves por la noche, yo duermo.
Los fines de semana, mis amigos y yo jugamos.
Los sábados, tú ayudas a tu mamá.
Explanation:
I know this because I know Spanish and all my life I speak Spanish, what I don't know is English XD.
