They hoped to win the war, and be able to control the growing disobedience towards the crown in the new American statements.
Pretty sure this is the answer you are looking for.
to be kind and charitable
to believe in only one God
to live a good, moral life
to take care of those who could not care for themselves
In Christianity, Jesus is considered the central figure of religion and teaching. He is the reincarnation of God and the Messiah prophesied in the Old Testament, a collection of Jewish religious teachings that forms part of the Christian holy book, The Bible.
Jesus was a Galilean Jew who preached his message orally, mostly in the form of parables. He gathered a large amount of followers, and his teachings are recorded in the New Testament section of the Bible. He was arrested and tried by the authorities, and crucified by order of the Roman prefect Pontius Pilate.
Las respuestas correctas son las siguientes.
¿Es la cultura algo estático o algo dinámico?
Definitivamente, la cultura es algo dinámico. La cultura se transforma todo el tiempo porque la gente cambia y adopta nuevas formas de comportamiento en una sociedad, a pesar de que las tradiciones se respetan.
¿Cómo aportan estas definiciones de cultura a comprender, reproducir y/o transformar la realidad existente?
En que cada generación desarrolla sus propias características en base a su sistema de creencias. Una generación tiene una forma de ser y pensar distinta, a la siguiente generación: de abuelos, a padres, a hijos. De ahí que cada una de ellas transforma la realidad social de manera distinta e implanta su propia forma de ser y de pensar.
¿Encontraste una definición de cultura semejante a la que escribiste en la actividad de inicio?
En realidad, todas son muy parecidas, y mantienen características constantes como el lenguaje, la historia, las tradiciones, la manera, de pensar y la religión, entre otras tantas.
They didn't see land as something someone can own. They adapted with the environment they were living at, and made them very close to nature. Environment affected their shelter, food, clothing, and education.
