Bonjour,
Answer:
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<em>1. Le professeur parle "gentiment" à ses élèves.</em>
<em>2. Kofi a trois livres mais il préfère. "celui-ci" à ceux-là.</em>
<em>3. Nous nous."sommes" levés de bonne heure.</em>
<em>4. Les femmes ont."commencé" à manger.</em>
<em>5. Kwame porte toujours de "beaux" habits.</em>
<em>6.Donne moi le fer "à" repasser.</em>
<em>7. L'instituteur travaille à "l'hôtel."</em>
<em>8. L'appétit vient en mangeant.</em>
<em>9. Le veuf a "perdu" sa femme.</em>
<em>10. John n'est pas "aussi" joli que mon ami Kofi.</em>
Given Léa and Annie feel that the house is too big (trop grande) and hard to maintain (difficile d’entretenir), it can reasonably be inferred that they “n’aiment pas” la maison.
Answer:
La semaine dernière, ma soeur fêtais son anniversaire. Elle a invité tous ses amis et elle a préparé un grand repas. Elle a cuisiné toute l'après-midi.
Elle voulait faire un énorme gâteau . Ses amis sont arrivés vers 20h. Ma soeur a reçu plein de cadeaux. Nous sommes sortis pour manger sur la terasse. Ensuite, je suis allée me coucher à 1h du matin, et ma soeur et ses amis sont restés dehors. Ils ont fait la fête toute la nuit.
Explanation:
fêtais (imparfait), french past tense that insists on certain amount of time.
a invité (passé composé)
Voulait (imparfait) it was her wish
sont arrivés (és because it's ses amis, plural. in FRENCH it's an obligation to "accorder" when you use the auxiliar être)
sommes sortis (être, same)
suis allée (if you are a girl put allée. if you are a boy put é)
sont restés (être )
You should learn all the verbs that need to use être. that's is very important in French.
Answer:
I see population
Explanation:
The magnitude of the threat to the ecosystem is linked to human population size and resource use per person. ... Resource use, waste production and environmental degradation are accelerated by population growth.
Hope this helps
