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zlopas [31]
3 years ago
10

Create a user-friendly (something easy for readers to read and understand) word document of these verbs. Basically, make a summa

ry of how these verbs are conjugated in the present tense. Type your notes in your own words for the following families of verbs:
-e-è, -é-è, -eler and eter (the ones that add an extra l or t), -yer, -ger, -cer

4. Choose ONE model verbs for each family and conjugate it in all six forms in the PRESENT TENSE only! So, let's do a total of 6 verbs - (one from each of the 6 families above).

4. Keep the notes for reference as we will be using different parts of the present tense for building other tenses later on this year.
French
1 answer:
lutik1710 [3]3 years ago
7 0
VERBE ACHETER(
(Les verbes en -eter et -eler doublent leur consonne devant le -e muet à certaines personnes)
 <span>j'achète
tu achètes
il,elle, on achète
nous achetons
vous achetez
ils,elles achètent

VERBE VOYAGER
</span><span> </span><span>je voyage
tu voyages
il,elle, on voyage
nous voyageons
vous voyagez
ils,elles voyagent

VERBE NAGER (
</span><span>Les verbes en –GER prennent un E après le G devant A et O)
 </span>
Je nage
Tu nages
Il, elle, on nage
Nous nageons
Vous nagez
Ils, elles nagent


VERBE APPELER(
(Les verbes en -eter et -eler doublent leur consonne devant le -e muet à certaines personnes)

Au présent<span> ils doublent la consonne sauf à la 1ère  et 2e  personne du pluriel.
 
</span><span>j'appelle (</span><span>son è grâce au doublement du L)
tu appelles
il,elle,on appelle
nous appelons (</span><span>son e, pas de doublement du L nécessaire)
vous appelez (pas de doublement du L nécessaire)
ils,elles appellent

</span>
<span>VERBE APPUYER (</span><span>les verbes en 'yer' changent leur 'y' en 'i' devant un 'e' muet
</span> <span>j'appuie
tu appuies
il,elle, on appuie
nous appuyons (</span><span><span>.mais....nous appuyons, vous appuyez (le 'e' n'est pas muet ici puisqu'on le prononce)</span>
vous appuyez
ils,elles appuient

</span>
VERBE PERCER (<span>Les verbes en –CER<span>prennent une cédille devant A et O )</span></span>
je perce
tu perces
il,elle, on perce
nous perçons
vous percez
ils,elles percent


<span>VERBE ELEVER( le dernier e ne se prononce pas, on met donc un accent grave è)
J'élève
Tu élèves
Il,elle, on élève
Nous élevons (</span><span>la syllabe qui suit le e n'est pas muette donc on ne met pas d'accent grave è)
Vous élevez
Ils, elles élèvent
</span>












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<em>Bonjour ! </em>

<em />

<em />

<em>1. Josh et moi, nous avons acheter les boissons.</em>

<em>Jeanne et lui, ils ont décoré la salle.</em>

<em />

<em>2. Elisabeth et nous, nous avons préparé les spécialités françaises.</em>

<em>Jeanne et lui, ils ont mis le couvert.</em>

<em />

<em>3. Kevin et eux, ils ont organisé le buffet.</em>

<em>Jeanne et eux , ils ont envoyé les invitations.</em>

<em />

<em>4. Pierre et elle, ils ont acheté les provisions.</em>

<em>Jeanne et lui, ils ont appris une danse folklorique.</em>

<em />

<em>5. Karine et eux, ils ont choisi la musique.</em>

<em>Jeanne et eux, ils ont organisé le buffet.</em>

<em />

<em>6. Elle et moi, nous avons décoré la salle.</em>

7 0
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8 0
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Answer: le crayon

Explanation:

le yaourt  = yogurt

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la trompette  = trumpet

le picnic = picnic

the only one that is not a cognate is le crayon, which does not mean crayon in english, but pencil. remember that cognates are similar in spelling, pronunciation, and definition in both languages

7 0
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