L’hiver est la première saison au Québec. Il fait souvent très froid dans cette province avec une tonne de neige. L’activité principale est le Hockey qui se joue énormément là-bas. Ils ont également leur propre équipe qui les représentent, soit les Canadiens. La saison qui suit est le printemps. Il n’y a pas une activité particulière à faire, mais les parcs sont souvent remplis! Par exemple, il y a le parc des chutes Dorwin qui est tout simplement magnifique. Ils peuvent aller faire une petite randonnée pour se rendre au bas des chutes et même parcourir un petit sentier caché pour explorer d’autres petites cascades d'eau un peu plus loins dans la forêt. Par la suite, l’été est la saison suivante. Au Québec durant cette saison, ils ont un parc d’attraction nommé La Ronde qui est une des meilleures activités à faire dans le secteur de Montréal. Les jeunes s’amusent beaucoup et y retournent très souvent. Pour finir, à l’automne il y a une promenade de fantôme au Vieux-Québec où ils découvrent les exécutions, les arrestations et les crimes qui se sont déroulés dans ce lieu. Plusieurs parcours et forfaits sont offerts.
I hope this helped you
<span>Was your afternoon yesterday</span>
1. Sara est dans la cuisine.
2. Farid est dans la chambre.
3. Ils (Catherine et Jacques) sont dans leur chambre.
4. Jean-Philippe est dans l'allée. //or// Jean-Philippe est dans le garage.
5. Amadou est dans les escaliers. //or// Amadou va dans le garage.
6. Le petit Cédric est dans la salle de bain.
7. Vous êtes dans la salle à manger.
8. Nous sommes dans la piscine.
You're welcome :)
Answer:
Create an improvised 3-5-minute performance using
Impressionist/Expressionist music in other art forms and media. After you
finish your work, e-mail your video to your teacher together with your
reflection journal.
Choose only ONE of the following:
• Product endorsement/ commercial shoot
• Visual arts/painting/sand art through listening activity
Claire De Lune (Sand Art)
https://www
1. What style of 20th century music did you choose from the video? Why?
2. Were the emotions true to you as character?
3. What was your all overall opinion of applying
impressionist/expressionist music in other forms of arts or media?
4. Enumerate the problems you encountered while in the process of
creating the video.
