Answer:
En época de pandemia la escuela debería implementar una serie de estrategias para prevenir y detectar el maltrato infantil mediante la virtualidad. En principio, realizar charlas y debates con las familias de los niños para analizar la situación de ellos en sus casas, la adaptación de las clases presenciales a clases virtuales y, al mismo tiempo, para detectar problemáticas.
Con los niños se pueden implementar estrategias mediante psicopedagogos en donde los niños tengan que hablar sobre su situación en casa y cómo los está afectando la pandemia. Debido a que son niños, esto se suele realizar mediante dibujos y otras actividades recreativas o artísticas. Los docentes son quienes deben estar atentos cuando tienen contacto con los niños y en caso de detectar que alguno de ellos puede estar en una situación de maltrato infantil, advertir al resto del equipo de trabajo para que se pueda ayudarlo.
Explanation:
Las estrategias que toman las escuelas frente al maltrato infantil en época de pandemia y pos pandemia son diferentes a las que se tomarían en un contexto tradicional porque el niño toma las clases desde su casa, lo que puede llevar a que no quiera hablar por estar en el lugar donde sufre maltrato, es por eso que las escuelas deben hacer hincapié en la prevención y estar en contacto con las familias y los niños por medio de la virtualidad, para detectar cualquier indicio de que los niños están sufriendo maltrato.
<span>A Gloria le ____________ el verano. (gustar)
gustaba
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Answer:
1. Gustavo : A mi me gusta comer (cereal) en el desayuno.
2. Carla : A mi me gusta comer huevos en el desayuno. tambien me gusta beber (leche). Es rica.
3. Gustavo : A mi no me gusta la leche. Es (horrible). Cuando (tengo sed) me gusta mas beber (jugo). De naranja.
4. Carla : Todos los días como uvas porque son (nutritivas).
5. Gustavo : Ahora (Tengo ganas de) comer una hamburguesa. Siempre tengo hambre a las doce.
Siglos antes de la llegada de los españoles, en el continente americano hacían vida, grandes pueblos indígenas, muy civilizados y de culturas intermedias. Entre estas culturas de la época precolombina sobresalieron tres por su legado literario, los mayas en Guatemala y Yucatán, los aztecas en México, y los incas en Perú, y su legado no es solo literario, también fueron artistas admirables en (templos, palacios, cerámicas, tejido, esculturas, pinturas, orfebrería y tallas en madera). Se asume que esta literatura de desarrollo en paralelo a la evolución de estas grandes civilizaciones y era de carácter eminentemente oral.
Centuries before the arrival of the Spaniards, great indigenous peoples, highly civilized and of intermediate cultures, made life on the American continent. Among these cultures of the pre-Columbian era, three stood out for their literary legacy, the Mayans in Guatemala and Yucatán, the Aztecs in Mexico, and the Incas in Peru, and their legacy is not only literary, they were also admirable artists in (temples, palaces, ceramics, weaving, sculptures, paintings, goldsmithing and wood carvings). It is assumed that this literature developed in parallel with the evolution of these great civilizations and was eminently oral in character.
Answer:
Rosario Dawson proposes the Latino Vote and wants Hispanic people to vote in the US elections.ation:
