Bonjour
my telephone<u>s</u> = <u>mes</u> téléphone<u>s</u><em> (plural)</em>
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my telephone = <u>mon</u> téléphone <em>(singular)</em>
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<em>☺☺☺</em>
Cher Didier,
J'espère que tu vas bien. Je t'écris pour te raconter le déroulement de mes journées et pour te parler un peu de moi.
Je commence les cours tous les matins à 8 heures jusqu'à midi.
A 10 heures il y a une récréation de 10 minutes.
A midi je mange à la cantine et je retourne en cours de 14 heures à 16 heures sauf le jeudi, je termine à 17 heures.
A la fin de mes cours, pour rentrer chez moi je prends le bus et si il fait
beau je rentre à pieds.
Une fois arrivée chez moi je bois un bon chocolat et je fais mes devoirs.
Ensuite je regarde un peu la télévision puis je joue à ma console de jeux.
Le mercredi et le vendredi soir, de 18 heures à 20 heures je vais dans un club pour faire du tennis.
J'aime aussi le football, la natation et l'équitation.
Pendant les vacances, nous partons dans le sud de la France avec mes parents pour profiter de la mer et pour rendre visite à mes cousins.
1. Elle est. 2. Ont. “Jean-Louis et Géraldine” sont “ils.” 3. Voit. “Pierre” est “il.” 4. There is a quotation mark here, so it’s direct speech. It is most likely “parle,” but it could also be “parlez.” There is also a mistake here. It’s “j’entende,” not “je entendons.” 5. N/A. 6. Je ne comprends pas. There is no beginning of the sentence for the next one. 7. N/A. 8. Nous allons.
Hello
combien font 28 et 31
( cela veut dire 28 + 31 )
Bonne réponse cinquante neuf ( 59)
good day
