Answer:
1. El nombre del narrador es Santiago y es un hombre.
2.Él corre todos los días, come tacos cubanos y bebe la horchata.
3. Su amiga Cristina vive en Orlando, ella comprende ingles y español y también escribe libros para los niños.
4. Los hermanos de Santiago asisten a la universidad de Florida en Tampa, ellos leen mucho para sus clases y aprenden las ciencias.
5. Su profesora de matemáticas es la Señora Vargas.
6. En la clase de matemáticas, la profesora los comprende cuando no entienden un tema, comparte mucha información con ellos, aprenden matemáticas y definen el vocabulario de matemáticas también.
Explanation:
According to the story narrated above, all the characteristics are described to solve the questions, it is important to identify the narrator, the subjects, verbs, number and genders used in each sentence that make up the paragraph. in this way a clear understanding of what is expressed is achieved.
Answer:
What number can a day or 2 years be?
Explanation:
That's the answer.
Los bisabuelos de Carlos y Lisa son Arturo y Aida.
Answer:
In order to successfully complete this exercise, you have to fill-in the blanks in the sentences with the correct form of the verbs provided in brackets in their subjunctive mood. <em>Note that you have to pay particular attention to the subject in each sentence in order to choose the correct inflection of the verb</em>.
Explanation:
Teme que <em>haya</em> (haber) una sobrepoblación en el continente (continent).
Ojalá que tú <em>puedas</em> (poder) respirar aire puro.
Es una lástima que nosotras no <em>reciclemos</em> (reciclar) el vidrio.
Me alegro de que el ecoturismo <em>conserve</em> (conservar) el medio ambiente.
Los expertos no creen que la energía solar <em>sea</em> (ser) la única solución.