Answer:
The answer to your question is:
Explanation:
Yo dibujo (dibujar)
1. Tú cantas (cantar)
2. Ellos conversan (conversar)
3. Tú y yo cenamos (cenar)
4. La profesora enseña (enseñar)
5. Mis compañeros viajan
Modelo A mí me gustan las ciencias.
6. A ti te gustan mucho tus materias.
7. A mí no me gustan la residencia estudiantil.
8. ¿A ti te gusta la administración de empresas?
Ella es mi madre
Estos libros son tuyos
Es nuestro pero
Este libro
Answer:
The right answer is, B. Roberto is seeking help to replenish a depleted habitat.
Explanation:
Because according to the previous reading, Roberto is looking for volunteer friends to reforest the city forest, therefore the option that best describes this situation is B.
Answer:
1. Bandera
2.póster (its the same thing only the o changes!)
3. computadora
4.disquete
5. mochila
6. pantalla
7.papelera
8. Raton
9.reloj
10.sacapuntas
11. teclado
12.escritorio
13. mesa
14.silla
15. puerta
hope this helps!!!
Answer:
1. Yo conocí el nuevo centro comercial con mis hermanos.
2. Mi hermano y yo queríamos comer helado de chocolate pero se agotaron.
3. Mi madre sabía manejar muy bien una moto cuando estaba joven.
4. ¡Mi papá pudo traer muchas más freses para el pastel!
5. Mis hermanos veían la película de x-men en mi casa.
Explanation:
In order to create sentences with the previous verbs, we must bear in mind that the past tense is the one we use to refer to actions that were performed and ended in the past, and the imperfect tense is that which describes actions that have been performed in the past but they have not yet been finalized. It is important to take into account the person, the number and the genre to use to conjugate the verbs in a logical way and that are consistent with what you want to express.
