1. I put the book in the kitchen.
2. She brings the food.
3. Anita gives the peas.
4. Juan and you eat the hamburgers.
5. We serve the drinks.
6. You read the book.
7. Emilio always eats breakfast.
8. Ana and Antonio prepare hamburgers.
9. I put milk in the cereal.
10. I serve refreshments at the party.
Drinks they the kids but for the wizard Kings
Interés y exámenes, porque la primera es aguda terminada en "s" y la segunda esdrújula con acento tónico en la tercera sílaba.
Answer:
1. El avión <u>está</u><u> </u><u>despegando</u><u>.</u>
2. Nosotros <u>e</u><u>s</u><u>t</u><u>a</u><u>m</u><u>o</u><u>s</u><u> </u><u>haciendo</u><u> </u>cola en el mostrador.
3. Ellos <u>están</u><u> </u><u>s</u><u>a</u><u>l</u><u>i</u><u>e</u><u>n</u><u>d</u><u>o</u><u> </u>a tiempo.
4. Los pasajeros <u>están</u><u> </u><u>esperando</u> en la puerta de salida.
5. Yo <u>estoy</u><u> </u><u>leyendo</u> mi libro favorito.
6. Juan y Marisol <u>están</u><u> </u><u>nadando</u> en el mar.
7. Tú <u>estás</u><u> </u><u>viviendo</u> cerca de mi casa ahora.
Explanation:
In the present progressive tense, the verb ser or estar (to be) and the gerund ending in -ando and -endo(-ing) are added.