Bonjour
1- En automne, je fais de l'athlétisme.
2- En été, mes copains font de l'aérobic.
3- Au printemps, vous faites du vélo.
4- Nous faisons du théâtre à l'école.
5- Le week-end, mes parents font de la vidéo amateur.
6- Au Canada, on fait du patin à glaces en hiver.
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<em>EXPLANATION</em>
you can write the season at the end or at the begining...
ex. :
En automne, je fais de l'athlétisme.
<em>OR</em>
Je fais de l'athlétisme <u>en automne</u>.
Mes copains font de l'aérobic <u>en été</u>.
Vous faites du vélo <u>au printemps</u>.
Nous faisons du théâtre à l'école.
Mes parents font de la vidéo amateur <u>le wek-end</u>.
Au Canada, on fait du patin à glace en hiver.
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Just choose the way you're learning. They are all correct.
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Hope this helps ☺☺☺
Answer: Quand voyagez-vous en France?
Explanation:
Basically this is just asking you to describe a well known person who speaks french and to describe them in 5-7 Sentences.
Just for example:
French: Bradley Cooper parle en français.
English: Bradley Cooper speaks french.
French: Il a etudie dans le universite.
English: He studied in College
French: il est un homme.
English: He is a man
If I was your teacher and just be looking for what you can do with basic words you've learned. So it's okay to use simple Adjectives. It means you understand and you know what you're writing.
If you have trouble coming up with different ones, there is a website that can list nouns and verbs in french and how to use them. Hope this helps!
https://www.linguasorb.com/french/verbs/most-common-verbs/
Most of the numbers follow a pattern. You only really have to learn the first 20 numbers, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 and 100 and the prefixes and patterns for the rest of the numbers. First, for numbers from 21 to 69, we prefix the number 20, 30, 40, 50 or 60 to the digit in the ones place. For example, 32 is trente-deux (quite literally thirty-two) and 68 is soixante-huit (or sixety-eight). An important exception to this rule is any number with 1 in the ones place, in which case an "et" is added between 20, 30, 40, 50 or 60 and 1. For example, 21 is vingt et un (or twenty and one). The numbers from 70 until 100 are quite unusual. 70 is soixante-dix (or sixty-ten), and numbers from 71 to 79 consist of soixante prefixed to the numbers 11-19, depending on the digit in the ones place (if it is 1, it becomes onze, and if it is 9 it is dix-neuf). 80 is quatre-vingts (or four twenties) and numbers from 81 to 89 consist of quatre-vignt prefixed to the digit in the ones place. For example, 86 is quatre-vignt-six. 90 is quatre-vingt-dix (four twenties and ten) and numbers from 91 to 99 consist of quatre-vingt prefixed to the numbers 11-19, depending on the digit in the ones place. For 71, 81 and 91, there is an "et" between the prefix and "onze" or "un".
VERBE ACHETER(
(Les verbes en -eter et -eler doublent leur consonne devant le -e muet à certaines personnes)
<span>j'achète
tu achètes
il,elle, on achète
nous achetons
vous achetez
ils,elles achètent
VERBE VOYAGER
</span><span> </span><span>je voyage
tu voyages
il,elle, on voyage
nous voyageons
vous voyagez
ils,elles voyagent
VERBE NAGER (</span><span>Les verbes en –GER prennent un E après le G devant A et O)
</span>Je nage
Tu nages
Il, elle, on nage
Nous nageons
Vous nagez
Ils, elles nagent
VERBE APPELER(
(Les verbes en -eter et -eler doublent leur consonne devant le -e muet à certaines personnes)
Au présent<span> ils doublent la consonne sauf à la 1ère et 2e personne du pluriel.
</span><span>j'appelle (</span><span>son è grâce au doublement du L)
tu appelles
il,elle,on appelle
nous appelons (</span><span>son e, pas de doublement du L nécessaire)
vous appelez (pas de doublement du L nécessaire)
ils,elles appellent
</span>
<span>VERBE APPUYER (</span><span>les verbes en 'yer' changent leur 'y' en 'i' devant un 'e' muet
</span>
<span>j'appuie
tu appuies
il,elle, on appuie
nous appuyons (</span><span><span>.mais....nous appuyons, vous appuyez (le 'e' n'est pas muet ici puisqu'on le prononce)</span>
vous appuyez
ils,elles appuient
</span>
VERBE PERCER (<span>Les verbes en –CER<span>prennent une cédille devant A et O )</span></span>
je perce
tu perces
il,elle, on perce
nous perçons
vous percez
ils,elles percent
<span>VERBE ELEVER( le dernier e ne se prononce pas, on met donc un accent grave è)
J'élève
Tu élèves
Il,elle, on élève
Nous élevons (</span><span>la syllabe qui suit le e n'est pas muette donc on ne met pas d'accent grave è)
Vous élevez
Ils, elles élèvent
</span>
