Answer:
This exercise consists of two sections. In the first section you have to answer the questions given with the information provided in brackets. <em>Note that the information in brackets will sometimes serve as subject for the answer sentence and sometimes as object</em>
In the second section you have to change the subjects from the sentences provided from singular to plural (and vice versa) and rewrite the sentences with the new subjects.
Explanation:
<u>Section 1: </u>
<u></u>
¿Qué quieren los estudiantes? (ir a esquiar)
<em>Los estudiantes quieren ir a esquiar.</em>
¿Quién no sigue bien el partido? (mi hermana y yo)
<em>Mi hermana y yo no seguimos bien el partido.</em>
¿Qué repite la profesora? (la explicación)
<em>La profesora repite la explicación.</em>
¿Quién dice que no hay excursión a la montaña? (nosotros)
<em>Nosotros decimos que no hay excursión a la montaña.</em>
¿Dónde consiguen ustedes las revistas de arte? (el museo)
<em>Ustedes consiguen las revistas de arte en el museo.</em>
<u>Section 2:</u>
<em>Modelo (Sample):</em>
<em>Él dice lo que piensa. Ellos dicen lo que piensan. </em>
<em />
Yo no consigo dormir. <em>Nosotros no conseguimos dormir.</em>
Ellos siempre piden permiso para salir. <em>Él siempre pide permiso para salir.</em>
Mi amigo nunca sigue las instrucciones (instructions). <em>Mis amigos nunca siguen las instrucciones.</em>
<em></em>
Tú repites el examen de historia. <em>Ustedes repiten el exámen de historia.</em>
<em></em>
Nosotros decimos que no hay problema. <em>Yo digo que no hay problema</em>
