Answer:
Les abeilles sont des insectes volants étroitement liés aux guêpes et aux fourmis, connus pour leur rôle dans la pollinisation et, dans le cas des espèces d'abeilles les plus connues, l'abeille domestique occidentale, pour la production de miel. Les abeilles sont une lignée monophylétique au sein de la superfamille Apoidea. Ils sont actuellement considérés comme un clade, appelé Anthophila. Une abeille peut travailler de quelques heures par jour à environ 12 heures par jour, selon son rôle dans la ruche. Par exemple, les abeilles ouvrières chargées de la recherche quotidienne de nectar ou de pollen passent généralement presque toutes les heures de lumière du jour à l'extérieur, mais dès qu'il fait noir, elles retournent au nid et se détendent. Les abeilles ouvrières nettoient la ruche, collectent le pollen et le nectar pour nourrir la colonie et prennent soin de la progéniture. Le seul travail du drone est de s'accoupler avec la reine. Le seul travail de la reine est de pondre des œufs. Les abeilles stockent leur venin dans un sac attaché à leur dard et seules les abeilles femelles piquent.
Explanation:
Le cerveau d'abeille? Moins d'un million. Les résultats suggèrent que la capacité de sonder zéro peut être plus répandue qu'on ne le pensait auparavant dans le règne animal - quelque chose qui a évolué il y a longtemps et dans plus de branches de la vie. Les abeilles (Apis mellifera) sont capables d'arithmétique, montrant des compétences en addition et en soustraction, révèlent de nouvelles recherches. Le petit cerveau d'abeille est capable de compétences numériques et de mémoire de travail à court terme précédemment attribuées aux cerveaux plus gros de certains vertébrés.
14. C
<u>Qu'est-ce que</u> Marc mange? (Not a who, is a what, and no vowel following)
15.A
À <u>qui</u> est-ce que Paul parle? (Is a 'who' that he is speaking to.)
16.C
<u>À quelle heure</u> est-ce qu'il dîne? À six heures? (Second sentence indicates they are asking about time.)
17. A
<u>Comment</u> est-ce qu'elle chante? Bien ou mal? (Second sentence indicates speaker is asking about the quality, 'how' she is singing.)
18. C
<u>Pourquoi</u> est-ce que tu aimes ce restaurant? -Parce que les sandwiches sont excellents! (Response with "parce que" means that the first speaker was asking 'why'.)
A. Ne travailles-tu pas à l’Ambassade de France?
b. Ne termine-t-il pas ses exercices?
c. Delhi n’est-elle pas une belle ville?
d. N’avez-vous pas un stylo?
e. Ne parlez-vous pas français?
