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Murrr4er [49]
3 years ago
11

Option One—Compare and contrast your Sweet Sixteen experience with a Quinceañero birthday party. For example, you can use the in

formation about el Quinceañero that Marisa wrote in her blog to her friend Mauricio. You can find more information el Quinceañero by clicking on the link at the bottom of page 3 of the lesson area. You can use your own Sweet Sixteen experience or, if you’ve not had one, a Sweet Sixteen of a friend or family member.
Spanish
1 answer:
LenaWriter [7]3 years ago
3 0
Same:
-Birthday party
-celebrates with family and friends

Differences:

Quinceañera:
-Ballrom attire
-Celebrate 15th birthday
-celebrating of the coming of age

sweet 16
-Can be casual, formal, ballroom or semi formal.
-celebrates 16th birthday
-celebration an American tradition
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¿Saber o Conocer? Worksheet 1
ra1l [238]

Answer:

1. Ellos no conocen los detalles (details).

2. Nosotros conocemos a Roberto

3. Yo sé que tú tienes razón (are right).

4.¿Sabe Ud. la hora?

5. Raúl y yo no conocemos a tu hermana Isabel.

6. Raúl y yo no sabemos el nombre de tu hermana.

7. ¿Quiénes saben tocar el piano?

8. ¿Sabes tú que no hay nada de comer en la casa?

9. Los alumnos conocen a un chico ruso.

Explanation:

5 0
3 years ago
Contesta la siguiente pregunta:
anastassius [24]

1. Los recursos naturales son elementos de la naturaleza que ayudan o contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes cosas, por ejemplo, los árboles dan el oxígeno. Desde el punto de vista de la economía, los recursos naturales son importantes para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera directa.

2. Por qué tienen más recursos quiere decir (dinero).

3. Reciben más ingresos turísticos concentran el 50% del gasto mundial quiere decir que la mayoría de la economía de un país viene de la industria del turismo.

4. El petróleo es un recurso no renovable haci que se vende a un precio bastante alto...

5.Compuesto de minerales, agua, aire y materia orgánica, el suelo proporciona el ciclo de nutrientes primarios para la vida vegetal y animal y actúa como una base para la alimentación, combustibles, fibras y productos médicos, así como para muchos servicios ecosistémicos esenciales.

5 0
3 years ago
Unit 33 Writing Test (For those of you who answer this question - please don't use translate) ty :)
Alina [70]

Answer:

el verano pasado, fui al campo. fui a la playa. Me quedo en el hotel con un amigo. me fui a nadar. Comí en el restaurante. Visito a la familia. Explanation: hope this helps!! it's not too gramatically correct but thats bc i'm not fluent in spanish

8 0
2 years ago
Answer the following questions based on our experiences in Barcelona.
DENIUS [597]
<span>Antoni Gaudí (an architect) designed La Sagrada Familia.</span>
7 0
3 years ago
Con qué palabras puedes unir las ideas para indicar la sucesión de los hechos
alexgriva [62]

We need to use the sequence adverbs. Recall that an adverb is a word that modifies a verb, an adjective or another adverb. So, we use them to describe the order in which two or more actions happen. Sequence adverbs help us understand the time relationship between sentences and ideas. In Spanish, these sequence adverbs are:

primero at first

luego then, next

entonces then, so

por lo tanto thus

finalmente finally

________________________________________

So, let's use these adverbs in a Spanish paragraph:

<em>Hoy fui al banco a depositar un cheque. Primero, llené mis datos y el monto en la ficha. Luego, me dirigí al cajero. Entonces, el cajero amablemente me atendió. Por lo tanto, pude hacer mi depósito. Finalmente, me fui a casa.</em>

6 0
3 years ago
Read 2 more answers
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