1: Panera
2. Cantaban
3: Jardinera
4: Ratonera
5: Llavera
Answers:
1. Tú haces la cama cuando regresas
2. Wei y Cristina nunca salen juntos
3. Yo pongo la mesa los fines de semana
4. Julieta y yo hacemos la tarea por la mañana
5. Yo salgo con Pablo y María
6. Ustedes ponen la ropa en una canasta
1. Jimmy pone la ropa en el armario
2. Mis amigas y yo salimos todos loa sábados
3. Tú siempre pones la mesa en casa
4. Lorna hace la tarea en la biblioteca
Explanation:
Spanish is my 1st language
Answer:
2. detras de el mapa.
3. cerca de la mochila.
4. encima de el cuaderno.
5. delante de el pizzarón.
6. lejos de el reloj.
Explanation:
I know this because I know Spanish and all my life I speak Spanish, what I don't know is English.
Ana, eres estudiante ? si, Juan, yo soy una estudiante de Argentina
sorry for the ? at the begining and the accent....i can't with my PC....
ser
soy
eres
es
somos
sois
son
hope I helped !
Answer:
6. Sí, es prohibido usar los teléfonos celulares en el trabajo.
7. Debo trabajar después de ir al colegio.
8. Sí, es prohibido hablar ingles durante la clase.
9. Sí, hay que hablar en español durante la clase.
10. Sí, antes de salir del trabajo debo hacer todos los quehaceres.
11. ¡Que pena que te haya sentado mal la comida!¿Qué pediste anoche en el restaurante?.
12. Pues yo pedí mariscos, y carla pidió pescado.
13. Mis primas se divirtieron mucho en el concierto de Shakira.
14. Mi hermano pequeño me mintió sobre el espejo roto.
Explanation:
In order to respond correctly, the instructions indicated in the statements and in the parentheses were followed.
we must also keep in mind that identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed