Question

Se buscarmos na História da Educação, encontraremos, em diversos momentos, tendências que constituíram a construção do sistema educacional brasileiro. Nessa perspectiva, temos a escola tradicional, em que a autoridade máxima era o professor, único detentor do conhecimento, e ao aluno cabia memorizar os conteúdos. Já na tendência sócio-interacionista, o professor torna-se mediador, e o aluno, partícipe do processo de construção do conhecimento. Dessa maneira, disserte sobre as diferentes tendências e por que elas são ou não adequadas para que o aluno construa seu conhecimento de maneira eficaz. ( * Máximo 4000 caracteres )

Answer 1

I don’t speak this language